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 作品展示
作品标题:绘制梁钢筋翻样图
所属课程:钢筋翻样与算量
课程性质:专业课(必修)
所属省份:山东省
所属学校:枣庄科技职业学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:已审核
第一作者:王艳 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职 播放次数:4948
参赛类别:高职高专 评论次数:224
作者职称:助教 分享次数:58
作者学历:本科 投票指数:4.9
作品介绍:
平法梁图上作业法是顺应平法结构图的表达方式,并对建筑施工现场钢筋下料加工具有很强的指导意义。此法简单易学,思路清晰,科学合理,值得从事建筑施工人员学习和推广。此微课采用施工现场教学法,让学生融入到实际的..[查看全部]
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专家评审意见
[1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/8/16 22:09:44
复赛评审专家的原贴:
教师语言简洁干练、不拖泥带水;师生配合默契,有效地完成了教学目标,假如课堂形式能再活泼一些会更好。
作者-王艳回复:
谢谢专家的指导!我会继续努力!
[2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/8/16 12:24:16
复赛评审专家的原贴:
开头较好,后期感觉教师的教学角色不是很突出,虽然增强了学生的参与程度,但是感觉有些枯燥
作者-王艳回复:
谢谢专家的指导!这门课是专业性很强的课程,有识图有计算,在课程讲授方面我会继续努力!谢谢您的评价!
[3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/8/11 10:57:44
复赛评审专家的原贴:
对学生进行现场讲解,教学效果很好。建议教室中增加黑板,对学生存在的典型问题进行重点说明。
作者-王艳回复:
谢谢专家的指导。在今后的教学过程中,我会继续努力!
[4楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/8/8 21:07:31
复赛评审专家的原贴:
教学目标科学、全面、明确,符合教学规律。 教学要求具体、合理、切合学生实际。 现场进行讲解,效果好! 缺点:视频中,提供了ppt和图片,这些学生是看不到的,没有什么价值!
作者-王艳回复:
谢谢您的评价。 图片是摘录同学们所查阅的相关的建筑图集和规范,为了方便后期的观看,所以在制作中加入了。 有不妥的地方,在以后的教学中我会积极改正。 谢谢专家的指导!
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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rar ·教学相关资料.rar 2014-06-14 在线预览 下载文件
ppt ·绘制梁钢筋翻样图 (课件).ppt 2014-06-14 在线预览 下载文件
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教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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doc ·教学设计.doc 2014-06-14 点此预览 点此下载
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