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作品标题:英语创意教学 English Teaching Methodology: reaching for Creativity Through Blooms’ Taxonomy
所属课程:英语学科教学论
课程性质:专业课(必修)
所属省份:青海省
所属学校:青海师范大学
参赛项目:全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:才项多杰 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:文史
作者职称:副教授 作者学历:博士
播放次数:4357 评论次数:107
作品介绍:
本微课主要以应用布鲁姆的“教育目标分类法”而进行的一次创意教学活动。其目的主要为中等水平的藏区双语大学英语专业学生提供一个良好的英语学习平台和教学方法。本课程主要内容分为三个部分:一是初步的热身活动;二是呈现新课;三是开展课堂扩展性活动。热身活动能够对学习者在学习语言方面产生很大的兴趣。讲师..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt ·2.0民师院才项多杰老师的多媒体教学课件(PPT)English Teaching Methodology,Dj2013,04,13.ppt 2013-05-22 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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doc ·3.0民师院才项多杰老师的多媒体教学设计(教案,练习,总结)English Teaching Methodology,Dj2013,04,13.doc 2013-05-22 下载
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