首页 比赛指南 赛事公告 赛事新闻 作品展示 用户中心 注册报名 | 登录
 
 作品展示
作品标题:音乐的空间
所属课程:20世纪西方音乐
课程性质:公共基础课(选修)
所属省份:北京市
所属学校:北京大学
参赛项目:全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐、决赛(一等奖)
第一作者:毕明辉 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 播放次数:36060
参赛类别:文史 评论次数:40
作者职称:副教授 分享次数:77
作者学历:博士 投票指数:4.2
作品介绍:
作为音乐聆听和欣赏的核心技术,音乐的空间一直是全球音乐教学的难题。本课自“音乐是流动的建筑,建筑是凝固的音乐”的经典美感观点入手,通过有效类比音乐与建筑的共通特点,立足于音乐空间构成的核心材料:音乐的线..[查看全部]
收藏/分享  
欢迎您投票支持
307
我采用
评价交流 查看40人评论本处只显示作者审核公开的评论。
  说明:评价请礼貌用语,提倡实名交流,登陆用户自动填写相关选项。非登陆用户请手动填写实名信息或直接匿名评价。
姓名: 学校: 院系: 身份: 验证码: 5845
专家评审意见
[1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2013/9/2 15:10:12
教师展示了良好的教学素养与艺术底蕴,选题恰当,以富有美感的画面、洗练的语言、娓娓道来的方式、舒缓有度的安排,很好地阐释了音乐空间,课程富有节奏、韵律感。
[2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2013/8/24 20:05:25
选题富于启发性,例证具有说服力,以明晰的线索贯穿教学过程,以精当的比喻解析乐理知识,深入浅出,旁征博引,教学效果极佳美;教师的个人魅力得以凸显,渊博的学识、明晰的思路、优美的措辞、儒雅的气质,都足以引导学生进入艺术的园地、学理的殿堂。
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型 文件名称 上传时间 在线预览 下载文件
rar ·2013音乐的时间PPT_乐曲附件.rar 2013-05-24 在线预览 下载文件
ppt ·2013音乐的时间PPT_毕明辉.ppt 2013-05-24 在线预览 下载文件
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 在线预览 下载文件
doc ·音乐的空间_毕明辉.doc 2013-05-25 点此预览 点此下载
doc ·音乐空间的空间_毕明辉.doc 2013-05-25 点此预览 点此下载
赛事指南 | 相关问题 | 咨询中心 | 网站申明 | 下载中心
北京畅想数字音像科技股份有限公司 版权所有
地址:北京市西城区德外大街4号 邮编:100120
教师咨询电话:400-6699-800 / 传真:010-58582291 / 官方QQ群:8559730 / 67620339 / 213531136
客服EMAIL:web@enetedu.com
技术支持:北京畅想数字音像科技股份有限公司
京ICP证100673号 电子公告许可证 京ICP备08008005号 京公网安备110102004467