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作品标题:“三一”砌砖法
所属课程:《砌筑工程》
课程性质:专业课(必修)
所属省份:山东省
所属学校:枣庄科技职业学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐
第一作者:洪伟 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职 播放次数:2193
参赛类别:高职高专 评论次数:19
作者职称:助教 分享次数:5
作者学历:本科 投票指数:4.6
作品介绍:
本次实训理论与实践相结合,以学生为本,强化学生的实践,提高学生分析问题、解决问题的能力。通过生产实习,提高了学生实际操作能力,为走上工作岗位奠定了基础。[查看全部]
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专家评审意见
[1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/17 8:58:24
教学目标明确,整个课程非常形象、直观、立体,知识点的梳理和安排也比较合理。
[2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/13 21:43:13
选题恰当,理论与实践能较好地结合,教学组织过程完整。但需注意知识点、技能点的细节,教师开场白不当(如专家好,知识、能力、素质目标)。
[3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2014/12/3 15:11:14
“实训目标”有些教条,教学设计受一些条条框框约束的太厉害。
[4楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/8/16 21:52:05
复赛评审专家的原贴:
课堂教学目标非常明确清楚,理论实践有机结合,课堂内容和形式都很美!赞!
作者-洪伟回复:
谢谢专家点评,您的肯定是我进步的最大动力。
[5楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/8/16 12:29:06
复赛评审专家的原贴:
图片和动作视频很有效的加深理解和印象,能够起到很好的教学效果
作者-洪伟回复:
谢谢专家点评,您的肯定是我进步的最大动力。
[6楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/8/11 11:11:51
复赛评审专家的原贴:
理论结合实践,将所学理论知识应用于实际操作中,激发了学生的学习主动性,教学效果很好。
作者-洪伟回复:
谢谢专家点评,您的肯定是我进步的最大动力。
[7楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/8/8 21:18:33
复赛评审专家的原贴:
本课程采用现场实践的方法讲解“三一”砌砖法,效果很好! 有以下特点: (1)调动学生主动参与学习的有效程度,注重学生参与教学活动,突出学生的主体地位。 (2)有利于激发学生的学习兴趣,有利于启发学生动手动脑主动去获取知识和技能,有利于掌握学习方法。 (3)引导学生科学探究的方法有实效。
作者-洪伟回复:
谢谢专家点评,您的肯定是我进步的最大动力。
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt ·“三一”切砖法.ppt 2014-06-15 在线预览 下载文件
ppt ·三一切砖法.ppt 2014-06-15 在线预览 下载文件
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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doc ·“三一”砌砖法.doc 2014-06-15 点此预览 点此下载
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