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作品标题:条码技术
所属课程:物流信息管理
课程性质:专业课(选修)
所属省份:上海市
所属学校:上海开放大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:谭世琴 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 播放次数:2616
参赛类别:文史 评论次数:4
作者职称:讲师 分享次数:4
作者学历:硕士 投票指数:4.9
作品介绍:
条码技术是《物流信息管理》课程中的重要的知识点之一,是物流行业的关键信息技术之一,也是目前广泛应用与各行各业的一项重要信息技术。其知识点内容包括,条码的概念,条码技术的基本原理,EAN码等,这些知识点具有..[查看全部]
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专家评审意见
[1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/18 16:23:21
该微课内容丰富,讲解细致,方法可行,展示了多媒体技术运用于教学的优势和特点。
[2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/16 15:54:15
该微课课程通过对教学媒体多种技术的运用和设计对条码技术进行了详细,生动和深入的讲述,有如看电视科教片的感觉,但这种把课件设计制作变成了授课的全部,是一种形式上的探索,效果还有待检验。
[3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/16 11:33:09
该微课通过对教学多媒体的技术运用和设计,对条码技术进行了详细、充分,生动的讲授。课程重点突出,逻辑清晰,课程内容充实,表述准确、规范。较好的达到了教学效果。
[4楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/9/8 10:41:26
本微课涉及目前广泛应用的条码技术,具有较强的实用性和专业性。课程设计采用条码小人作为主线,通过提 问展开,与实际紧密结合,深入浅出,教学方法运用恰到好处,实现了较好的效果。
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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pptx ·条码技术ppt.pptx 2014-06-30 在线预览 下载文件
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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doc ·微课教学设计-谭世琴.doc 2014-06-30 点此预览 点此下载
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