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作品标题:活力健美操教学
所属课程:活力健美操
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:广东省
所属学校:广东财经大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:彭文革 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 播放次数:57009
参赛类别:文史 评论次数:1719
作者职称:教授 分享次数:1411
作者学历:本科 投票指数:4.8
作品介绍:
通过科学系统的健美操教学过程,提高学生健美操综合素质和身心健康水平,使学生了解健美操在全民休闲健身与人的一生中的重要地位和价值,掌握健美操的基本理论知识、基本技术和基本技能,养成自觉锻炼、健身塑形的良好..[查看全部]
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专家评审意见
[1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/5 10:19:03
复赛评审专家的原贴:
材料完整,本微课内容明确,教师音质好;微课的制作要求是5-15分钟,可是本微课长度是19分52秒,严重超长了,ppt制作有些字太多太密,也缺少美感,画面偏暗,而且微课制作要求是2双机位以上,本微课采用的是单机位拍摄,缺少关键动作的特写镜头。
作者-彭文革回复:
感谢您的专业点评,您的意见对我拍摄后面的教学视频很有帮助,难以言谢!感谢有这样一个平台,让我不仅深入了解到互联网对教学的促进作用,而且深入其中,也感受到拍摄教学视频的乐趣和魅力!
[2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/5 8:42:17
复赛评审专家的原贴:
本微课内容明确,课程目标清晰,教学过程流畅。但在教学过程和ppt设计方面仍欠完美。建议:1.在讲解过程中,能对一些错误的动作进行示范和讲解,帮助学习者纠正不正确的动作。2.PPT的设计和制作可进行适当的优化,通过增加相关图片和视频,更好帮助学习者理解相关知识和动作。
作者-彭文革回复:
感谢您的专业点评与具体指导,十分受益!自参加微课比赛以来,我一直都有上网浏览王广成、杨艺、王梅、格格等的视频,也常常看全国健美操精品课程网上的教学视频,已经对教学过程、视频的画面制作标准及PPT课件的设计与制作有更多的了解,深感要出一些优秀作品,真的需要投入很多的时间、精力和获得专业人员的技术支持。我会继续努力,不断总结经验,让学生能看到直观、且越来越美的教学视频。
[3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/4 16:36:47
复赛评审专家的原贴:
材料完整,视频不错,特别声音好,可惜超时了。 教学示范标准,跳的棒。 教学效果好。
作者-彭文革回复:
非常感谢专家的专业点评,我现在承担着广东省时尚精品资源视频共享课程的项目,为了能呈现高质量的时尚健美操课程,一年多来,一直在组织课题组成员设计各种风格健美操课程的教学内容、训练学生、挑选拍摄场景、以及进行后期视频的制作等,参赛微课让我了解了拍摄与剪辑视频的一些好经验,也在也学生或同行交流评价中发现了一些问题(如拍摄时间有20分钟,可能15分钟更好),这些都很值得总结,再次感谢您的肯定与鼓励!
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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rar ·放松音乐 Royals.rar 2014-10-03 在线预览 下载文件
rar ·一万个舍不得.rar 2014-10-03 在线预览 下载文件
rar ·纯音乐 - 知音(古筝独奏).rar 2014-10-03 在线预览 下载文件
ppt ·活力健美操微课课件-彭文革.ppt 2014-10-03 在线预览 下载文件
ppt ·活力健美操微课课件-彭文革.ppt 2014-09-29 在线预览 下载文件
ppt ·活力健美操微课课件-彭文革.ppt 2014-09-28 在线预览 下载文件
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教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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docx ·活力健美操教学设计---彭文革.docx 2014-10-03 点此预览 点此下载
docx ·活力健美操教学设计.docx 2014-09-29 点此预览 点此下载
docx ·活力健美操教学设计---彭文革.docx 2014-09-28 点此预览 点此下载
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