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作品标题:《lesson 12 how the world eats》
所属课程:外报外刊阅读
课程性质:专业课(选修)
所属省份:安徽省
所属学校:安徽理工大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐、决赛(优秀奖)
参赛作者:程跃 参赛方式:学校选拔
学校类别:本科 播放次数:3205
参赛类别:文史 评论次数:60
作者职称:讲师 分享次数:34
作者学历:硕士 投票指数:3.8
作品介绍:
本微课程《howtheworldeats》,是外报外刊阅读课程教材《英美外刊阅读(高级本)》(端木义万主编)中的第十二课。本次课程采用启发式及任务驱动式教学法。通过引导、提问、讨论、评价、总结等形式将问题引向深入,..[查看全部]
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专家评审意见
[1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/30 21:03:25
这个微课作品展示了一堂生动的英语课堂教学,教师授课充满激情,讲解认真细致,学生积极互动;教学内容充实,教学环节灵活,课堂练习丰富,师生配合默契,是一堂较好的公开课;但是微课需要围绕某个知识点(主题、重点、难点、核心问题)组织教学活动,需要在几分钟内将一个知识点/重点难点问题讲清讲透,不仅要回答这个问题,而且最好能够凝练主题,给学生一些启发,而不是讲解一篇课文,不需要完成那么多的练习。一个微课作品不是一堂课,希望今后注意两者的区别。
[2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/30 0:40:03
已评审。
[3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/29 23:00:31
教师上课充满激情!继续努力。
[4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/24 14:34:57
已评审。
[5楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/21 21:31:55
已评审。
[6楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/19 15:42:14
复赛评审专家的原贴:
设计较合理,仪态大方。教师讲解思路清晰,学生互动活动较多。
作者-程跃回复:
谢谢评审老师的意见,我会继续努力,多多观看其他参赛老师的视频。
[7楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/4/10 16:51:54
初赛评审专家的原贴:
作品规范,授课节奏好,教师仪表得当,教态自然,能展现良好的教学风貌和个人魅力,课堂气氛活跃
作者-程跃回复:
谢谢评审老师的意见,我会继续努力,多多观看其他参赛老师的视频。向他们学习好的教学方法。
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型 文件名称 上传时间
ppt ·程跃微课比赛课件.ppt 2015-03-16
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间
doc ·程跃微课课程设计.doc 2015-03-16
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