首页 比赛指南 赛事公告 赛事新闻 作品展示 用户中心 注册报名 | 登录
 
 作品展示
作品标题:人生观的科学内涵
所属课程:《思想道德修养与法律基础》
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:上海市
所属学校:上海海洋大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:董玉来 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 播放次数:9459
参赛类别:文史 评论次数:3
作者职称:副教授 分享次数:2
作者学历:本科 投票指数:5.0
作品介绍:
每个人都有自己的人生,但是,什么样的人生才有价值,时常困扰着人们,也影响着每个人的人生质量。本作品通过理论联系实际,引经据典,帮助大学生对人生观的科学内涵有一个清晰的认识,进而树立正确的人生观。[查看全部]
收藏/分享  
欢迎您投票支持
941
我采用
评价交流 查看3人评论本处只显示作者审核公开的评论。
  说明:评价请礼貌用语,提倡实名交流,登陆用户自动填写相关选项。非登陆用户请手动填写实名信息或直接匿名评价。
姓名: 学校: 院系: 身份: 验证码: 8354
专家评审意见
[1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/17 13:35:48
视频图像清晰,声音清楚。教师根据教学需求选择授课方法灵活适当,教学过程深入浅出,形象生动,具有较强的趣味性和启发性。
[2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/15 16:34:06
运用教学素材比较多,引经据典,以理服人,感染人。但是和学生的互动不多,感染力不强,采用传统的灌输式教育。
[3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/14 23:31:08
通过大量引经据典的论述和故事导入人生观的讲授,吸引学生兴趣同时引发学生思考,讲授过程中充分运用古今中外的大量素材,同时重点讲授马克思主义对人生观的认识,使得学生在比较中了解人生观,整个课堂教学娓娓道来,将知识讲授与学生人生观的确立融合起来,发挥了思想政治理论课感染人、塑造人的功能。
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型 文件名称 上传时间 在线预览 下载文件
ppt ·人生观的科学内涵 (上海海洋大学 董玉来).ppt 2014-10-31 在线预览 下载文件
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 在线预览 下载文件
doc ·人生观的科学内涵(上海海洋大董玉来).doc 2014-10-31 点此预览 点此下载
doc ·人生观的科学内涵(上海海洋大董玉来).doc 2014-10-31 点此预览 点此下载
赛事指南 | 相关问题 | 咨询中心 | 网站申明 | 下载中心
北京畅想数字音像科技股份有限公司 版权所有
地址:北京市西城区德外大街4号 邮编:100120
教师咨询电话:400-6699-800 / 传真:010-58582291 / 官方QQ群:8559730 / 67620339 / 213531136
客服EMAIL:web@enetedu.com
技术支持:北京畅想数字音像科技股份有限公司
京ICP证100673号 电子公告许可证 京ICP备08008005号 京公网安备110102004467