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作品标题:肾上腺素和去甲肾上腺素对心血管活动的调节
所属课程:生理学
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:江西省
所属学校:南昌大学(江西医学院)
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:徐昌水 参赛方式:个人参赛
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 播放次数:12738
参赛类别:理工 评论次数:1005
作者职称:副教授 分享次数:380
作者学历:博士 投票指数:4.4
作品介绍:
心血管活动的调节包括神经、体液和自身调节,基于肾上腺素和去甲肾上腺素对α和β受体亲和力不同的特点,肾上腺素和去甲肾上腺素对心脏和血管产生不同的生理效应,在心血管体液调节中发挥重要作用,为临床上常用的急救..[查看全部]
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专家评审意见
[1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/19 16:11:38
复赛评审专家的原贴:
教学设计合理,教学重点难点突出,教学手段丰富,师生互动良好,但动画视频质量欠佳,普通话水平有待提高。
作者-徐昌水回复:
感谢专家的认可和提出的宝贵意见,在今后的教学中我会争取扬长避短,用更多的时间来加强普通话的水平,提高制作视频的能力
作者-徐昌水回复:
非常感谢专家的意见和建议,我将会增强普通话方面的学习和动画制作能力,创造出更好的作品。谢谢您。
[2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/19 8:41:21
复赛评审专家的原贴:
作品规范,选题具有代表性,课件精美,教学设计重点突出,教学思路清晰,语言不够生动
作者-徐昌水回复:
首先感谢专家的肯定,能得到您的赞美是鄙人莫大的荣幸,同时感谢您提出的宝贵意见,下次一定会改进的哦,值得肯定的方面我会继续保持并且精益求精,语言的生动性方面今后我会特别注意加强哈
作者-徐昌水回复:
感谢专家对我作品的评价和建议,今后将会进一步改进教学方法和语言方面的训练,给学生带来更好的授课风采。
[3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/19 8:25:05
复赛评审专家的原贴:
课件稍差,内容完整,切合题目,但普通话有少许瑕疵。
作者-徐昌水回复:
感谢专家百忙之中抽空观看并且评价我的微课视频,上传视频后对课件已经做了反复推敲和改进,只是无法再上传,希望有幸能让专家再帮忙点评改进后的课件,普通话方面我会注意加强改进的。
作者-徐昌水回复:
感谢专家提出的意见和建议,受益匪浅,今后将加强这些方面的改进,创造更好的教学方法。谢谢您的回复。
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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rar ·教学课件(南昌大学 徐昌水).rar 2014-11-16 在线预览
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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rar ·南昌大学(徐昌水)-肾上腺素和去甲肾上腺素对心血管活动的调节.rar 2014-11-16 点此预览
doc ·南昌大学(徐昌水)-教学设计方案.doc 2014-11-16 点此预览
rar ·南昌大学(徐昌水)-肾上腺素和去甲肾上腺素对心血管活动的调节.rar 2014-11-16 点此预览
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