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作品标题:游标卡尺的使用和测量
所属课程:公差配合与测量技术
课程性质:专业课(必修)
所属省份:陕西省
所属学校:陕西航天职工大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐、决赛(优秀奖)
第一作者:周怀兵 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职 播放次数:7577
参赛类别:高职高专 评论次数:13
作者职称:讲师 分享次数:13
作者学历:本科 投票指数:4.5
作品介绍:
本次微课选择了《公差配合与技术测量》中“游标卡尺的原理、使用”这节知识点,   教学过程从提出任务导入问题,到最后总结,各个环节完整,主线清晰。授课采用了理实一体、任务驱动和多媒体讲授等多种教学方法相融..[查看全部]
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专家评审意见
[1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/31 1:00:11
已评审
[2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/29 9:17:19
已评审
[3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/28 11:01:39
已评审
[4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/26 14:35:42
已评审。
[5楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/22 10:45:53
已评审
[6楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/12 10:02:05
讲解思路较为清晰,逻辑性较强,教学方法运用恰当,语言较为风趣。
[7楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/3/14 12:57:54
内容充实,细节到位,教学流畅,层次清晰.教学方法选用灵活,效果较好。如果能够充实指导学生实际操作环节,应该更加体现高职高专教育教学的特色和要求。
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt ·陕西航天职工大学周怀兵微课.ppt 2015-05-21 在线预览 下载文件
ppt ·陕西航天职工大学周怀兵微课.ppt 2015-03-13 在线预览 下载文件
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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doc ·陕西航天职工大学周怀兵微课教学方案设计.doc 2015-05-21 点此预览 点此下载
doc ·陕西航天职工大学周怀兵微课教学方案设计.doc 2015-03-13 点此预览 点此下载
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