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作品标题:网页圆角边框的制作
所属课程:网页设计与制作
课程性质:专业课(必修)
所属省份:河北省
所属学校:邢台职业技术学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐、决赛(三等奖)
第一作者:高欢 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职 播放次数:23764
参赛类别:高职高专 评论次数:21
作者职称:讲师 分享次数:167
作者学历:本科 投票指数:5.0
作品介绍:
在网页中经常会看到一些圆角或圆形的图片存在,这些圆角或圆形的表现形式使网页更加美观、活泼。本微课介绍的就是利用css3中新增的样式border-radius来制作网页中的圆角,利用该方法来制作圆角,代码简单,而且圆角..[查看全部]
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专家评审意见
[1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/28 11:00:48
语音清晰,教学过程流畅。建议将引入由“魔术”更换为实例“CSS比Photoshop处理圆角的优点”,建议视频加上固定字幕,对学习者的理解有很大帮助。
[2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/27 14:03:16
案例驱动、语言亲和力、规范,但课程信息量不够。
[3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/26 13:36:25
已评审。
[4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/22 19:02:30
内容引入准确、有趣,能够吸引学生的求知欲,整个内容围绕的主题很明确,作为微课授课效果好。
[5楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/22 10:02:51
微课选题良好,教师讲解清晰,作品制作精良
[6楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/10 17:00:07
复赛评审专家的原贴:
选题准确,教学设计合理;音像制作清晰;教学主线明确,语言规范,讲解清楚,有较强的感染力,教学效果较好。
作者-高欢回复:
谢谢专家的点评。希望微课真正能够广泛应用,给学生带来帮助。
[7楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/6 9:54:03
复赛评审专家的原贴:
教学内容严谨,设计精巧,讲解示范相结合,深入浅出地讲解复杂的问题,教学语言规范,有较强的感染力,教学气氛浓厚,信息技术技术手段得到了充分且合理地运用。
作者-高欢回复:
谢谢专家给予的细致点评。我也希望微课真正能够得到广泛应用,给同学们带来帮助。
[8楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/4 21:25:57
复赛评审专家的原贴:
选题精准,主题突出;音像清晰稳定,制作规范;教学生动活泼,方式新颖;语言规范,讲解清楚,简捷易懂,教学效果较好。
作者-高欢回复:
谢谢专家的点评,希望学生能够通过微课的学习学有所获。今后我也将继续努力,提高微课的制作能力。
作者-高欢回复:
谢谢专家如此细致的点评,今后我将继续努力,争取在微课的制作方面有进一步地提高。
[9楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/1/26 20:35:42
初赛评审专家的原贴:
选题新颖,设计缜密,教学活泼,内容清新,易学易用,大力推荐!
作者-高欢回复:
谢谢专家的点评!
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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rar ·案例.rar 2015-01-26 在线预览 下载文件
pptx ·网页圆角边框的制作.pptx 2015-01-26 在线预览 下载文件
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 在线预览 下载文件
docx ·教学设计.docx 2015-01-26 点此预览 点此下载
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