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作品标题:色彩的视觉意义
所属课程:色彩分析
课程性质:专业课(必修)
所属省份:河北省
所属学校:唐山学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:熊勇 参赛方式:个人参赛
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 播放次数:2042
参赛类别:文史 评论次数:6
作者职称:讲师 分享次数:10
作者学历:硕士 投票指数:4.4
作品介绍:
色彩的视觉意义是色彩分析这门课第一章概述部分的第一节,让学生通过了解色彩从生理到心理的视觉意义从而调动学生的学习兴趣,为日后的课做很好的开篇。[查看全部]
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专家评审意见
[1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/10 16:38:26
复赛评审专家的原贴:
教学思路清晰,讲解完整。但正果过程略显平淡。
作者-熊勇回复:
感谢您的评价,会多注意您提出的问题,这才是参加微课比赛真正的意义!
[2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/9 7:50:22
复赛评审专家的原贴:
本微课能够使用大量的形象化图片媒体加深学生对于教学内容的理解。教学思路清晰,教学内容略显单薄。建议:教学环节设置更具体一些,让学习者深入了解教师授课思路,增加教学总结和习题环节。
作者-熊勇回复:
感谢专家的点评,会在日后的课程中进行改善!
[3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/6 11:45:17
复赛评审专家的原贴:
本微课对色彩知识内容讲述完整、清晰,讲述语速适中。建议:与学生沟通,探究色彩对人的感受。
作者-熊勇回复:
谢谢专家点评,遵循建议在实际课程中会注重与学生的互动。
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt ·微课比赛—色彩的视觉意义.ppt 2015-03-14 在线预览 下载文件
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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doc ·色彩分析课程教学设计.doc 2015-03-14 点此预览 点此下载
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