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作品标题:牙体组织结构
所属课程:医学
课程性质:专业课(选修)
所属省份:四川省
所属学校:成都学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:张玉 参赛方式:个人参赛
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 播放次数:1442
参赛类别:理工 评论次数:4
作者职称:讲师 分享次数:0
作者学历:大专 投票指数:3.0
作品介绍:
牙髓病是口腔门诊最常见、最多发的疾病之一。在具体学习牙髓病之前,对牙体组织结构的复习,有利于学生更好的掌握牙髓病的发病原因、疼痛特点以及治疗方法。[查看全部]
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专家评审意见
[1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/22 10:35:57
选题有意义,教学设计与组织合理,教学方法与手段正确。建议:时间过短,应符合作品的时间要求最少5分钟,作品没有学生主体。
[2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/22 10:35:52
选题有意义,教学设计与组织合理,教学方法与手段正确。建议:时间过短,应符合作品的时间要求最少5分钟,作品没有学生主体。
[3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/17 11:04:34
讲授内容无差错,概念准确,教师仪表得当。但是视频过短,不符合比赛要求的技术规范,多媒体制作简单,教师讲述平淡,没有与学生的互动。作品名称与讲述内容不相符,重点内容不够明确。
[4楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/11 19:52:20
教学语言规范、清晰,讲解概念正确、清楚,教学内容无差错。不足之处:微课视频偏短,不符合技术规范;重点不突出;没有师生互动;语言平淡,不能够吸引学生的注意力;讲解图象时没有配合激光笔,整体教学效果一般。
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt ·张玉课件.ppt 2015-03-06 在线预览 下载文件
ppt ·课件(张玉).ppt 2015-03-04 在线预览 下载文件
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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doc ·教案(张玉).doc 2015-03-04 点此预览 点此下载
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