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作品标题:地形起伏引起像点位移
所属课程:遥感导论
课程性质:专业课(必修)
所属省份:陕西省
所属学校:陕西师范大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐、决赛(二等奖)
第一作者:周毅 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 播放次数:6046
参赛类别:理工 评论次数:135
作者职称:副教授 分享次数:19
作者学历:博士 投票指数:4.5
作品介绍:
本节授课内容为地形起伏引起的遥感像片上像点位移,属遥感成像原理部分。地形起伏引起的像点位移,属非人为可控因素导致的遥感像片畸变,这部分内容,不仅是遥感技术学习的基础,更是较好理解遥感图像特征并进行图像解..[查看全部]
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专家评审意见
[1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/31 17:39:16
已评审
[2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/30 16:03:45
决赛评审专家的原贴:
课程制作紧凑,内容围绕一个知识点展开,符合微课的特点。老师讲授条理清楚,动画辅助得当,总之是一个好的作品。建议将前面的学生镜头删除,教师出境的镜头采用教师近景或特写镜头,与后面的PPT镜头配合起来,是一个不错的适合学习者学习的微视频。
作者-周毅回复:
谢谢您的非常有建设性的建议!后期将根据您的建议进行修改加工!
[3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/28 17:06:22
决赛评审专家的原贴:
从自拍这个大众关心的有趣的问题,引入微课的主要内容,有吸引力。课程制作紧凑,内容围绕一个知识点展开,符合微课的特点。老师讲授条理清楚,动画辅助得当,总之是一个好的作品。一个小的建议,在分析自拍的三张效果图的时候,能不能具体的分析一下:区别在哪里?变形在哪里?
作者-周毅回复:
非常感谢您为我的课程质量提升所提出的建议,很具体,切很有针对性。谢谢!
[4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/27 16:41:14
决赛评审专家的原贴:
课件制作比较仔细。但虽然有颜色差别显示不同内容;最好在讲解时还是用毡尖笔或鼠标指针指示所讲述的具体内容。在介绍公式时最好给出导出过程,毕竟是大学课程。
作者-周毅回复:
很感谢专家的有益意见,在后期加工就改过程中将进行有针对性的修改!
[5楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/26 8:23:41
已评审!
[6楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/26 0:33:05
周老师知识点选择合理,教学设计方案翔实,可行。内容讲述有逻辑,PPT中能巧妙使用动画功能展示规律发生的过程。语速、音高、节奏合理。有以下建议:建议将前面的学生镜头删除,教师出境的镜头采用教师近景或特写镜头,与后面的PPT镜头配合起来,是一个不错的适合学习者学习的微视频。
[7楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/12 9:57:29
复赛评审专家的原贴:
教学设计方案较为合理,教学目的明确,教学语言规范清晰。但在知识的讲解中呈现的公式没有进行解释,这是整个教学过程中的不足。
作者-周毅回复:
非常感谢您的建议,在后续步骤中将对公式进行详细解释。
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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