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作品标题:基于S3C2440的数码管显示
所属课程:单片机原理及其应用
课程性质:专业课(选修)
所属省份:陕西省
所属学校:西安电子科技大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:侯叶 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 播放次数:2341
参赛类别:理工 评论次数:21
作者职称:副教授 分享次数:9
作者学历:博士 投票指数:4.8
作品介绍:
本微课围绕数码管知识点的两个关键因素:段码、位码,对数码管显示原理、显示电路、基于S3C2440微处理器的显示编程及显示实验进行了讲解和实验演示。[查看全部]
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专家评审意见
[1楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/3/18 1:16:58
初赛评审专家的原贴:
讲课清楚,PPT效果比较好。
作者-侯叶回复:
谢谢您的意见和支持。
[2楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/3/17 23:24:21
初赛评审专家的原贴:
作品规范完整,内容全面,安排有序。作者娓娓道来,论述清楚,建议在内容安排和舒缓上考虑学生的接受能力和自主性,简单的地方可以适当省略。注意配音音量控制。
作者-侯叶回复:
谢谢您中肯的意见,我会按照您的建议弥补我的不足。
[3楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/3/17 15:37:02
初赛评审专家的原贴:
ppt制作比较精美,但片头和背景音乐声音太大了,上课应该是一个很安静的学习过程!
作者-侯叶回复:
谢谢您的意见。本来我没加声音,但听取了90后学生的建议,他们认为上课应该可以轻松的去上,加上一定的背景音乐可以使听课气氛轻松,所以我选取比较轻松的音乐,没想到事与愿违。
[4楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/3/17 15:35:06
初赛评审专家的原贴:
片头和背景音乐声音太大了,压过了老师的声音。
作者-侯叶回复:
谢谢您的意见,我自己测试和学生听时,感觉还可以。但是这方面我会注意的。
[5楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/3/17 8:30:55
初赛评审专家的原贴:
微课资料齐全,目标明确,重点突出。PPT内容设计合理,讲解思路清晰,图文并茂。
作者-侯叶回复:
感谢您能观看我的微课,并提出诚恳的意见,我会努力的。
[6楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/3/16 15:51:48
初赛评审专家的原贴:
选题知识点理论联系实际,具有较强的实践性,教学设计和课件设计规范,讲解知识点的内容完整,内容演示清晰,能够有效帮助学生对该部分内容的理解和掌握。但是背景音乐会分散学生的注意力。
作者-侯叶回复:
感谢您能观看我的微课,并提出诚恳的意见,下次制作微课我会注意的。
[7楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/3/16 9:26:28
评语见上次评语。
[8楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/3/16 8:26:26
初赛评审专家的原贴:
该微课件制作图形显示清楚,应用自定义动画安排图形、文字显示的先后次序分别呈现屏幕,效果好。讲授口齿 清楚、声音干净不含混,有节凑感,讲授概念清晰、条理性好,重点问题突出,有理论讲解、有实验验证,内容完 整。 建议:讲授中声音应有时轻,有时重,不要一直一个声调;归纳的优缺点可用不同颜色文字显示以醒目,更使同 学印象深刻。
作者-侯叶回复:
感谢您能观看我的微课,并提出诚恳的意见,我会改进的。
[9楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/3/15 17:20:57
初赛评审专家的原贴:
视频件始终伴有较强的音乐,这影响学习思考的注意力。PPT课件和教学文件齐全。
作者-侯叶回复:
谢谢您的意见。这一点在制作时考虑到了,所以采用了轻音乐,征求了几个学生的意见,他们说有背景音乐感觉好些,所以就加了背景音乐,没想到是画蛇添足了。我会注意的。
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt ·基于S3C2440的数码管显示.ppt 2015-03-23 在线预览 下载文件
ppt ·基于S3C2440的数码管显示-提交.ppt 2015-03-07 在线预览 下载文件
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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docx ·基于S3C2440的数码管显示微课设计.docx 2015-03-23 点此预览 点此下载
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