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作品标题:标志创意设计
所属课程:标志创意设计
课程性质:专业课(必修)
所属省份:陕西省
所属学校:西北农林科技大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐、决赛(优秀奖)
第一作者:蔚一潇 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 播放次数:4192
参赛类别:文史 评论次数:15
作者职称:讲师 分享次数:8
作者学历:硕士 投票指数:4.6
作品介绍:
本节课程主要内容为:标志创意设计的设计原则与设计方法。   通过课堂讨论、案例分析,使学生了解和掌握标志创意设计的原则和设计方法,从而具备一定的标志创意思维与设计能力,能够熟练运用设计手法,准确表达设..[查看全部]
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专家评审意见
[1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/31 19:47:53
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已评审
作者-蔚一潇回复:
感谢专家的评审 希望您提出宝贵意见
[2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/27 17:04:41
决赛评审专家的原贴:
已评审。
作者-蔚一潇回复:
感谢专家的评审 希望您提出宝贵意见
[3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/25 13:53:45
决赛评审专家的原贴:
教态自然,有亲和力,教学重点突出、思路清晰,字幕和学生互动的声音制作可以加强。
作者-蔚一潇回复:
感谢专家的评审和建议 我将在日后的课程中考虑加入字幕 更好的完善微课效果 另外也会注意与学生互动时声音的采集 感谢您
[4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/25 11:30:31
决赛评审专家的原贴:
已评审
作者-蔚一潇回复:
感谢专家的评审 希望您提出宝贵意见
[5楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/24 22:59:06
决赛评审专家的原贴:
材料完整,重点突出,微课制作形式也属多样化,属传统授课型微课,有针对性,基本符合理念。若有字幕配合会更好。
作者-蔚一潇回复:
感谢专家的建议 我将在日后的课程教学中不断改进完善
[6楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/12 9:34:19
复赛评审专家的原贴:
教学方案设计较合理,重点突出,教学目的明确,采用的资料较为丰富;教学条理清晰规范,有一定的感染力;可多采用其他教学方式,丰富教学过程。视频制作精良,画质清晰。
作者-蔚一潇回复:
感谢专家老师提出的宝贵意见!教学方式是有待丰富,我会在以后的教学中注意的,针对课程内容采取多样的教学方式,使课堂教学丰富活跃起来。
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt ·微课 标志创意设计 蔚一潇.ppt 2015-05-20 在线预览 下载文件
ppt ·微课 标志创意设计 蔚一潇.ppt 2015-03-13 在线预览 下载文件
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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