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作品标题:拉丁舞引带技术中男女舞伴之间力的传递与重心的转移
所属课程:体育实践课
课程性质:专业课(选修)
所属省份:湖北省
所属学校:三峡大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:汪军 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 播放次数:4035
参赛类别:文史 评论次数:20
作者职称:副教授 分享次数:20
作者学历:本科 投票指数:4.3
作品介绍:
本课程采用实验法让学生了解物理学中,两个物体之间力的传递。进而把这种力的传递方法运用到拉丁舞男女舞伴之间的引带技术中,通过学习使学生认识到以下几点:1、男女舞伴重心启动的时间不同,一方先另一方后。2、先启..[查看全部]
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专家评审意见
[1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/16 17:23:45
教学目的明确,注重实效。教学的组织和编排符合学生的认知规律。 教师教学内容讲解清晰,肢体语言富有感染力,与学生有良好的互动。
[2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/16 15:58:35
教学思路清晰,举例加示范配合的好,知识重难点交代清楚,且深入浅出
[3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/16 15:39:47
教学目的明确,思路清晰,通过举例和示范、总结,知识重点明了易懂。
[4楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/4/8 11:25:36
教学目的明确,思路清晰,明了易懂;选题和内容设计与组织恰当;讲解清楚、启发与示范性强;教学环节紧扣,重点突出,充分体现实践性,可视性强。
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt ·体育舞蹈教学实践课.ppt 2015-03-20 在线预览 下载文件
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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doc ·体育舞蹈教学设计.doc 2015-03-20 点此预览 点此下载
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