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 作品展示
作品标题:受精
所属课程:组织学与胚胎学
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:山东省
所属学校:滨州医学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:时彦 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 播放次数:986
参赛类别:理工 评论次数:3
作者职称:讲师 分享次数:0
作者学历:硕士 投票指数:4.1
作品介绍:
本次教学内容为胚胎学总论的“受精”部分,主要讲述的是受精的定义、时间、部位、条件、过程和意义。在此之前学生刚刚学习过男女生殖系统的相关知识,掌握了配子发生的基本过程。通过本次内容的学习,使学生能够掌握受..[查看全部]
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专家评审意见
[1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/22 16:38:26
复赛评审专家的原贴:
教学重点较突出,使用演示法、讲授法、提问法、启发法的教学方法。
作者-时彦回复:
感谢评委老师百忙之中的指导,在以后的课堂中将继续刻苦钻研教学方法,全面提升教学品质!
[2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/22 11:39:43
复赛评审专家的原贴:
深入浅出,理论联系临床。
作者-时彦回复:
谢谢评委老师百忙之中给予的点评,我会继续努力,不断改进!
[3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/20 10:55:57
复赛评审专家的原贴:
备课认真,前后知识连贯,讲解欠活跃!
作者-时彦回复:
感谢您的指导和点评,我会在今后的讲课中注意改进,使课堂更生动活跃!
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型 文件名称 上传时间
ppt ·山东省微课比赛3.20.ppt 2015-04-09
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间
doc ·第二届山东省本科高校微课教学比赛教学设计方案.doc 2015-04-10
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