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作品标题:点蚀
所属课程:材料腐蚀与防护
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:山东省
所属学校:山东科技大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:张芬 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 播放次数:2752
参赛类别:理工 评论次数:3
作者职称:讲师 分享次数:11
作者学历:博士 投票指数:4.6
作品介绍:
“点蚀”是《材料腐蚀与防护》课程中非常重要的概念,同时也是《材料腐蚀与防护》学习中的重点内容。本微课课程主要介绍了“点蚀的概念、发生条件及生成机理”三方面的内容。其中,“点蚀的发生条件”是本节的重点,“..[查看全部]
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专家评审意见
[1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/22 15:48:17
材料完整,技术规范,选题合适,教学目的明确、思路清晰,教学内容严谨、语言精练、通俗易懂,教学过程设计合理,教学效果较好。
[2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/21 15:31:11
比较生动,较有条理。切换及时,不呆板。有字幕,语速适中,吐字清晰,画面时有互动到学生,显得生动,录像布局基本合理。板书配合较合理。 背景亮度再提高点更好。
[3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/20 22:13:04
材料完整,技术规范。思路清晰,主线清楚,完成了设定的教学目标。讲述较平淡,缺乏互动。
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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pptx ·张芬.pptx 2015-04-13 在线预览 下载文件
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 在线预览 下载文件
docx ·教学设计.docx 2015-04-13 点此预览 点此下载
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