知识点的讲授条理清楚，教师的课堂语言精练，信息量大。但教学案例的选择一般，知识点的难度设计一般。

教学内容组织由浅入深，符合学生的认知逻辑规律。教学目标明确，重点较突出。较好利用课件特点，教学辅助效果较好。语言清晰，讲授明确。教学设计较新颖，较好体现现代教学理念。教学过程主线清晰，较有利于提升学生学习积极性和主动性，较好达成教学目标。

教学内容充实，重点突出，但教学选题一般，另外作为微课教学，缺乏规范，效果一般。