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作品标题:维生素C的分析
所属课程:药物分析
课程性质:专业课(必修)
所属省份:江苏省
所属学校:中国药科大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐、决赛(二等奖)
第一作者:柳文媛 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 播放次数:9552
参赛类别:理工 评论次数:5
作者职称:教授 分享次数:12
作者学历:博士 投票指数:4.5
作品介绍:
维生素C是最常使用的维生素药物之一,对其质量进行控制是保证临床安全性和有效性的重要手段。该微课的主题是维生素C的分析。 课程的内容包括:维生素C的化学结构特点、主要的理化性质、鉴别实验的原理与方法,以及含..[查看全部]
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专家评审意见
[1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/8/3 9:53:31
重点、难点突出,视频制作精致,网络资源利用较好,讲解清晰但不够活泼、自然。
[2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/8/2 9:58:12
选题有价值;视频图像清晰稳定,信息技术应用合理,教学辅助效果较好;教学思路清晰,逻辑性强;教师教态自然,教学语言清淅,有感染力。在教学过程中存在口语(所以)。
[3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/29 23:16:56
选题有价值,授课教师思路清晰,内容讲解条理清楚,逻辑性强,语言清晰流畅,现代化教学手段运用良好,维生素C的鉴别和含量测定部分动画制作得非常好,整个微课制作精良,达到很好的教学效果,是个很好的作品!
[4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/28 9:50:19
总体思路清晰,制作较精良。稍显不足:1.前言过长(超过2分钟)。2.缺乏小结。
[5楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/25 22:47:26
内容科学,结构清晰,制作精良,语言精炼。
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt ·维生素C的分析0525.ppt 2015-05-25 在线预览 下载文件
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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doc ·教学设计0525.doc 2015-05-26 点此预览 点此下载
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