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 作品展示
作品标题:cache-主存地址映像
所属课程:计算机组成原理
课程性质:专业课(必修)
所属省份:河南省
所属学校:信息工程大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐、决赛(三等奖)
第一作者:戚旭衍 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 播放次数:8729
参赛类别:理工 评论次数:38
作者职称:讲师 分享次数:206
作者学历:硕士 投票指数:4.7
作品介绍:
cache-主存地址映像是一种应用某种函数将主存地址映像到cache的方法,选择不同的cache-主存地址映像方式,直接影响到主存地址字段的分配、cache的替换策略和命中率等问题,因此,这部分内容也是存储系统这一章的难点之..[查看全部]
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专家评审意见
[1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/27 13:32:10
决赛评审专家的原贴:
语言亲切、简练、有互动,课件界面友好,教学设计好,但若增加与实际应用结合方面的联系,效果更好。
作者-戚旭衍回复:
谢谢您的宝贵意见,在今后的教学中一定继续努力!
[2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/26 11:04:38
决赛评审专家的原贴:
讲解清晰,比喻合理。小建议:视频加上固定字幕,对学习者的理解有很大帮助;建议更专注于内容的表述,减少影响学习的画面切换。
作者-戚旭衍回复:
首次制作,的确经验不足,也略显生疏,谢谢您的意见和建议,在今后的教学中我会继续努力!
[3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/26 10:22:24
决赛评审专家的原贴:
选题合理,表达清晰,比喻合理,画面设计合适,建议用具体物理地址的访存过程来解释,对主存地址的高位(Tag)没有解释到位。
作者-戚旭衍回复:
谢谢专家的宝贵建议,您提到的问题我一定在今后的教学中注意改进!
[4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/22 18:48:36
决赛评审专家的原贴:
教学内容清晰,整个内容背后有一定的主线,且教师的语言干净简洁,授课效果较好。不足之处是最后的对比结果直接给出,课程的分析性略显不足。
作者-戚旭衍回复:
时间关系确实在内容的深入与展开上都有一定的遗憾和不足,很荣幸能得到专家的指点,我一定会在今后的教学中注意并继续努力!
[5楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/21 11:37:46
决赛评审专家的原贴:
教师讲解清晰,在内容设计上,如果再从结构和原理上讲清楚cache的优势就更好了
作者-戚旭衍回复:
谢谢您的宝贵意见,我将再今后该部分的教学中积极思考和改进,继续努力!
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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pptx ·戚旭衍-cache-主存地址映像.pptx 2015-05-18 在线预览 下载文件
pptx ·戚旭衍-cache-主存地址映像.pptx 2015-05-14 在线预览 下载文件
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 在线预览 下载文件
docx ·《cache-主存地址映像》教学设计.docx 2015-05-14 点此预览 点此下载
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