专家评审意见 |
[1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/31 15:09:23 |
教学目标明晰,教学重点突出,教学设计精巧,体现了教师具有较好的语言能力和教学设计能力,教育技术与教学内容有机地进行了融合,达到了良好的教学效果。 |
[2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/30 13:10:58 |
本微课的优点是:教学目标和主题明确,结构完整,有效地利用学生的作品作为例子,通过分析与评价同学作品帮助学生内化知识。希望课堂的引入部分能更简练一些,所选范文与学生作品相关性更大一些。 |
[3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/30 7:36:29 |
微课设计合理、新颖,教学思路清晰,重点突出,具有较强的针对性;多媒体运用较好,制作精美;开始部分引用的段落实例可不全部朗诵;背景音乐声音过大,教师在讲解上语音、语调趋于单一。但总体看这是个不错的微课作品。 |
[4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/28 22:23:18 |
微课设计合理,讲述内容具有较好的指导作用。语速稍快了些。 |
[5楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/21 16:51:44 |
该课设计合理,教学目的明确,思路清晰,小而精,符合微课的特点,具有较强的实用性。只是课程开头的例文偏难,结尾的总结部分应稍加变化。 |