全国高校微课教学比赛

作品标题：组合测试
所属课程：软件测试
课程性质：专业课（选修）
所属省份：江苏省
所属学校：南京大学
参赛项目：第二届全国高校微课教学比赛
评比结果：初赛推荐、复赛推荐、决赛（三等奖）
第一作者：聂长海	参赛方式：学校选拔
团队成员：无团队成员
学校类别：本科	播放次数：15002
参赛类别：理工	评论次数：7
作者职称：教授	分享次数：153
作者学历：博士	投票指数：4.7
作品介绍：组合测试是软件测试课程中一个重要知识点，本微课旨在通过不到10分钟时间系统介绍组合测试的概念、理论和方法、以及当前发展状况，希望能让学生迅速了解这个领域,并产生对该领域进一步学习的兴趣。[查看全部] 组合测试是软件测试课程中一个重要知识点，本微课旨在通过不到10分钟时间系统介绍组合测试的概念、理论和方法、以及当前发展状况，希望能让学生迅速了解这个领域,并产生对该领域进一步学习的兴趣。[收起]

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专家评审意见

[1楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/27 13:24:50

决赛评审专家的原贴：
内容清晰、教学设计好、举例好。

作者-聂长海回复：
谢谢您的肯定！

[2楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/26 9:51:45

决赛评审专家的原贴：
选题合理，讲解清楚，画面和讲解配合较好，建议字幕放在最下面。

作者-聂长海回复：
谢谢您的肯定与建议！

[3楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/23 1:03:21

决赛评审专家的原贴：
已评审

作者-聂长海回复：
谢谢！

[4楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/22 18:42:32

决赛评审专家的原贴：
授课内容构思较好，教学方式容易让学生接受。

作者-聂长海回复：
谢谢评委的肯定！

[5楼] 决赛评审专家 - 评审于：2015/7/21 11:06:27

决赛评审专家的原贴：
微课选题良好，讲解清晰

作者-聂长海回复：
谢谢评审专家的肯定！

教学课件

多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。
文件类型	文件名称	上传时间	在线预览	下载文件
ppt	·聂长海组合测试专题报告.ppt	2015-05-21	在线预览	下载文件

教学设计

教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。
文件类型	文件名称	上传时间	在线预览	下载文件
docx	·组合测试.docx	2015-05-27	点此预览	点此下载
doc	·组合测试.doc	2015-05-22	点此预览	点此下载