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 作品展示
作品标题:超市营销技能进阶训练
所属课程:市场营销
课程性质:专业课(必修)
所属省份:广东省
所属学校:广东女子职业技术学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐、决赛(优秀奖)
第一作者:魏巍 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职 播放次数:3730
参赛类别:高职高专 评论次数:8
作者职称:副教授 分享次数:12
作者学历:本科 投票指数:4.1
作品介绍:
一、作品简介   您知道超市营销的技能有哪些吗?你想知道大学生培养超市营销技能的完整流程吗?请花短短的14分钟倾听该微课作品,魏巍老师将通过教学企业生产性实训任务导学的方式向大家展示大学生超市营销中的市..[查看全部]
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专家评审意见
[1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/31 7:42:41
实训部分教学通过实际场景拍摄教学,生动形象,内容紧凑,但在课堂讲解部分,师生对话表演痕迹明显,比较拘谨刻板。微课制作中课件的配乐应注意衔接要自然一些,不要有断裂的感觉,多用淡入淡出技术。
[2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/29 10:23:16
选题适当,设计完整。讲授思路清晰,语言谦和,实训性强。
[3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/28 22:35:04
设计紧凑,视频展示形象、清楚,解说清晰、恰当。但课堂讲解、互动可以更灵活些,以激发学生的兴趣。同时,也可以视频播放加提示引导学生探索。
[4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/27 10:28:00
教学设计系统、有互动、有场景、教学目标明确,实操性好。
[5楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/22 16:17:13
整体设计较为紧凑,有师生互动,教学目标明确,教学内容也比较合理。
[6楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/8 18:43:57
微课教学设计较好,实用性强。视频拍摄及后期编辑较好。
[7楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/6 1:06:42
教学目标明确,内容完整,教学安排合理。但师生互动较为僵硬,缺乏自然,较为乏味。
[8楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/5 11:43:19
教学目标明确,教学内容完整,互动较好。但讲解和操作间的转换有点不自然。
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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rar ·其他辅助材料.rar 2015-05-24 在线预览 下载文件
ppt ·02.微课教学.ppt 2015-05-24 在线预览 下载文件
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 在线预览 下载文件
doc ·01.教学方案设计.doc 2015-05-24 点此预览 点此下载
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