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作品标题:ATP合酶-自然界中最小的“分子涡轮发动机”
所属课程:生物化学
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:江苏省
所属学校:南京大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐、决赛(优秀奖)
第一作者:张冬梅 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:理工
作者职称:副教授 作者学历:博士
播放次数:5583 评论次数:6
作品介绍:
ATP是生物体化学能储存和传递的主要形式。毫无疑问,ATP的合成是生命活动中极其重要的生化反应之一。ATP的合成主要由ATP合酶催化。ATP合酶广泛分布于线粒体内膜,叶绿体类囊体,异养菌和光合菌的质膜上,参与氧化磷酸化和光合磷酸化。科学家对其结构和功能的研究开展了广泛的研究,其中争议也很多,直至1977年,Boyer..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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rar ·b亚基构象变化.rar 2015-05-26 下载
rar ·ATP合酶与质子梯度.rar 2015-05-26 下载
rar ·ATP合酶的工作原理及实验证据.rar 2015-05-26 下载
ppt ·生物氧化.ppt 2015-05-26 下载
pptx ·自然界中最小的“分子涡轮发动机”.pptx 2015-05-26 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
docx ·教学设计.docx 2015-05-26 下载
专家评审意见
  [1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/30 13:35:21
本作品所选教学内容较为抽象复杂,采用一般讲述法学生难以理解和掌握。授课教师结合学科前沿研究成果,讲述深入浅出,条理清楚,使得观众容易理解和接受。在ppt课件中使用了动画等多媒体技术,抽象难懂的内容得到形象生动的展示,将进一步提高了教学效果。
  [2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/29 11:44:27
教学方案设计完整,选题属于生物化学中比较难讲、难懂的内容。参赛者讲解清晰到位,简明易懂,概念准确。但是没有注重调动学生的学习积极性和创造性思维能力,讲解过程语调过于平缓。
  [3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/27 20:55:27
动画课件设计不错,讲解清楚。但激情不够。
  [4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/26 0:30:11
已评审
  [5楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/24 20:37:15
内容选择具有代表性,思路清晰,表达流畅,有逻辑和系统性。不足之处是缺少互动,节奏感不强。
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