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作品标题:格式合同
所属课程:合同法
课程性质:专业课(必修)
所属省份:江苏省
所属学校:南京审计学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐、决赛(三等奖)
第一作者:何新容 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 播放次数:5000
参赛类别:文史 评论次数:5
作者职称:副教授 分享次数:11
作者学历:博士 投票指数:4.8
作品介绍:
格式合同涉及合同法的重要理论问题,在实践中也经常会发生与格式合同有关的合同纠纷。本节课首先以微信的形式展示了学生在日常生活中碰到的真实的格式合同案例,在激发学生学习兴趣的同时,启发其对有关格式合同的思考..[查看全部]
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专家评审意见
[1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/27 15:53:00
该微课应用微信音频出示案例,引出“格式合同”的主讲内容,选题内容合理,基本具备“小而精”的特点。微课的教学目标明确,教学设计合理,视频图像清晰,教学语言凝练,声像结合,图文并茂。教师的教学思路比较严谨,能较好的控制教学节奏,教学思路清晰,分析问题比较透彻,教学仪态自然大方,展示了教师较强的教学基本能力。建议提高PPT的背景和文字配色的艺术性。
[2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/27 14:59:58
已评审。
[3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/25 15:43:47
该微课教学以学生微信音频案例导入,设计新颖合理,贴近学生生活,教学思路清晰流畅,教学内容材料丰富,分析问题比较透彻,但导入时间稍长,略有拖沓。
[4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/23 16:58:05
已评审。
[5楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/21 22:33:31
该微课作品从具体案例导入,针对格式合同的特点进行深入分析,符合微课教学的基本要求。作品材料完整,教学安排较合理,教学效果较明显。
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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rar ·格式合同音频文件.rar 2015-05-28 在线预览 下载文件
rar ·06034609.rar 2015-05-28 在线预览 下载文件
ppt ·格式合同课件.ppt 2015-05-28 在线预览 下载文件
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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doc ·格式合同教学设计.doc 2015-05-28 点此预览 点此下载
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