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作品标题:大卫与歌利亚的故事
所属课程:圣经文学
课程性质:专业课(选修)
所属省份:陕西省
所属学校:西安外国语大学
参赛项目:陕西省第二届高校教师微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐、决赛(三等奖)
参赛作者:苗淼 参赛方式:学校选拔
学校类别:本科 播放次数:1520
参赛类别:文史 评论次数:8
作者职称:讲师 分享次数:5
作者学历:博士 投票指数:4.3
作品介绍:
微课教学目标:本次微课选用了旧约圣经中至今广为流传的故事“大卫与哥利亚”作为主要内容。大卫是以色列历史上有名的领袖,也是新、旧约故事承上启下的人物。教学目标是更好的让学生直观的看到大卫的故事的文学性,以..[查看全部]
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专家评审意见
[1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2017/4/5 15:23:23
【综合评语】该视频教学内容合理,重点突出,能根据教学需求选择适当的教学方法,教师语言及动作丰富、富有感染力。声音规范,清晰,感染力强。例子生动形象,教学内容丰富。提交的文档齐全规范。微课视频清晰,与电影片段衔接良好,使得整个微课显得生动有趣。配有中文字幕,便于中国学生学习,但是,视频画面不清晰,微课不够精炼,导入内容太长,视频12分钟,导入用了3分钟。另外,建议视频后期加入英文字幕。
[2楼] 初赛评审专家 - 评审于:2016/12/27 11:30:25
苗淼老师的微课作品“大卫与哥利亚”选自《圣经》旧约中以色列历史重要的一场战役。根据旧约的记载,在以色列立国之后,第一任国王的统治不得上帝的青睐,于是他另选了一名符合自己心意的王位继承人——大卫。大卫初出茅庐,只是个勇敢的牧羊人,没有任何背景。但是就是这个貌不惊人的年轻人,用机弦和一块石头击倒了以色列敌对阵营貌似强大的对手——哥利亚。大卫也是米开朗基罗著名雕塑的原型。苗淼老师的微课清楚阐释了这个故事的由来,和它在圣经文学中承上启下的重要意义,以及“大卫对哥利亚”这个典故在现代英语中的运用。微课讲述清晰,课程设置合理,能在短短的十几分钟涵盖历史、文学、艺术、地理、文化等各个方面。课程以小见大,将圣经文学中的核心知识点变的生动有趣,让人印象深刻。
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型 文件名称 上传时间
pptx ·King David.pptx 2016-12-26
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间
docx ·微课教学设计及流程说明.docx 2016-12-26
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