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 作品展示
作品标题:超级材料——骨的构造
所属课程:人体解剖学
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:吉林省
所属学校:白城医学高等专科学校
参赛项目:2017应用型教育吉林省微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐、决赛(一等奖)
第一作者:崔珊珊 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职 播放次数:9673
参赛类别:高职高专 评论次数:160
作者职称:讲师 分享次数:152
作者学历:硕士 投票指数:4.5
作品介绍:
“骨的构造”这一知识点选取于《人体解剖学》中的《骨学总论》,作为骨学的开篇内容、重点内容,是学生学习骨学各论所必备的基础。本节微课从设计到制作的过程中,时刻把握着教学性和趣味性的平衡,运用动画、视频、图..[查看全部]
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专家评审意见
[1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2017/12/14 22:33:06
复赛评审专家的原贴:
微课采用了教师出镜的方式进行展示,教师背景与所讲解的内容能够非常完美的融合在一起,十分恰当地使用信息技术展示教学内容,尤其能够从微观等角度展示抽象的知识点,能够有效做到动静结合,虚实结合。教师仪表端庄,语言流畅,教学效果良好。只是在背景音乐和音效的处理上需要仔细斟酌。
作者-崔珊珊回复:
感谢专家老师所给予的点评,今后在视频制作的过程中,我会更加仔细斟酌背景音乐和音效的处理,不断提高微课制作能力。
[2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2017/12/14 14:39:08
复赛评审专家的原贴:
微课结构清晰、内容完整、表现形式生动形像、有吸引力;教学设计合理、视频使用丰富多彩、有助于达成教学目标;教师出镜端庄典雅、语言表达准确规范。
作者-崔珊珊回复:
感谢专家评委所给予的评价,今后我会继续钻研,取长补短,提高微课制作水平!
[3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2017/12/9 19:43:42
复赛评审专家的原贴:
微课内容呈现完整,教学目标明确,教学思路清晰;教师能够充分合理运用各种现代教育技术手段直观、生动、形象地展示和讲解知识内容;教学编排符合学生的认知规律,教学过程主线清晰、重点突出、逻辑性强;语言表达准确规范,生动活泼,明了易懂。
作者-崔珊珊回复:
感谢评审专家,您所给予的肯定是我们青年教师继续努力的动力,今后我将继续钻研,不断提高微课制作水平,争取为学生们提供更多、更好的学习资源。
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt ·崔珊珊骨的构造.ppt 2017-10-28 在线预览 下载文件
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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docx ·教学设计应用情况.docx 2017-11-24 点此预览 点此下载
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