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 作品展示
作品标题:见微知著——颅脑损伤病人瞳孔的观察
所属课程:外科护理学
课程性质:专业课(必修)
所属省份:辽宁省
所属学校:中国医科大学
参赛项目:2018年全国高校(医学类)微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐、决赛(一等奖)
第一作者:宋丽萍 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 播放次数:1355
参赛类别:理工 评论次数:1
作者职称:助教 分享次数:7
作者学历:本科 投票指数:4.9
作品介绍:
神经系统控制和调节身体各处的功能活动,一旦受损,多数病人起病急骤,临床表现复杂多样,病死率高,后遗症多,因此利用丰富的专业知识和敏捷思维,发现病情的蛛丝马迹,不仅可为临床治疗护理提供第一手资料,也为危重..[查看全部]
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专家评审意见
[1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2019/1/26 17:09:29
提交材料完整,各项技术较规范。针对教学中的重点进行了“小而精”的选题,具有示范性。教学方案能够围绕选题,思路清晰明了。教学过程中应用临床实例引入教学内容,能够提高学生的注意力,讲述中应用图片及小视频显示瞳孔情况,较为直观。应注意加强教学内容之间的衔接。
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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pptx ·2018-2019学年微课比赛ppt-第二临床护理教研室宋丽萍.pptx 2018-11-22 在线预览 下载文件
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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doc ·2018-2019学年微课教学比赛-宋丽萍.doc 2018-11-22 点此预览 点此下载
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