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作品标题:眼球壁
所属课程:人体解剖学
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:陕西省
所属学校:陕西中医药大学
参赛项目:2017年全国高校医学类微课教学比赛
评比结果:已审核
第一作者:周源 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 播放次数:124
参赛类别:理工 评论次数:10
作者职称:讲师 分享次数:0
作者学历:博士 投票指数:N/a
作品介绍:
  通过回顾眼球概述引入本节内容,依次讲述角膜、巩膜、虹膜、睫状体、脉络膜和视网膜的结构特点、功能和相关疾病。[查看全部]
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专家评审意见
[1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2018/1/9 7:27:37
摄像构图有待加强,语言表达应加强训练。
[2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2018/1/5 19:14:37
激情澎湃的语言具有感染力,学生学习兴趣、注意力都会提高
[3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2018/1/5 16:34:14
继续努力
[4楼] 复赛评审专家 - 评审于:2018/1/5 11:02:57
1、内容欠熟练 2、讲解与PPT展示失配严重 3、PPT制作一般,缺乏特色 4、没有英文专业单词和发声 5、没有互动 6、视频剪辑有待改进
[5楼] 复赛评审专家 - 评审于:2018/1/4 21:00:31
特色不足
[6楼] 复赛评审专家 - 评审于:2018/1/4 14:33:18
继续努力
[7楼] 复赛评审专家 - 评审于:2018/1/2 22:59:10
讲解平淡,特色不足。
[8楼] 复赛评审专家 - 评审于:2018/1/2 10:12:46
语言不流利,课程不熟悉。
[9楼] 复赛评审专家 - 评审于:2018/1/2 9:54:56
打分结束
[10楼] 复赛评审专家 - 评审于:2017/12/30 17:23:03
...
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt ·眼球壁-教学课件.ppt 2017-11-30 在线预览 下载文件
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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docx ·眼球壁-课程设计.docx 2017-11-30 点此预览 点此下载
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