海外并购动机理论

  • 2017年江苏省高校微课比赛
  • 活动组别:继续教育
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:东南大学
  • 学校类别:本科
  • 所属课程:财务管理
  • 课程性质:专业课(必修)
  • 第一作者:陈良华
  • 作者职称:教授
  • 作者学历:博士
  • 团队成员:无
  • 评比结果:一等奖

  《海外并购动机理论》微课是财务管理学课程海外并购章节中一个核心概念,本课程以2016年中国企业海外并购新浪潮为背景,学习海外并购动机理论。   主要讲述海外并购的概念和海外并购动机理论的内容组成;以全球五次并购浪潮的发展历程与学生来探析追寻并购浪潮整体动机;以2001年来中国的海外并购1.0版至4.0版的发展历程来探寻中国企业海外并购个体动机;最后,通过学习并购-效果对应理论来分析企业海外并购中四个难点,说明成功并购需要动机与能力有效匹配。学习海外并购动机理论:(1)有利于政府制定有效政策引导;(2)有利于企业提高并购成功率和控制并购风险;(3)有利于把握国家经济的新一轮起飞。《海外并购动机理论》微课,在教师讲授方式的基础上,利用了信息技术和数字资源的手段,如动画、视频等。讲授的逻辑采用了历史事件发生的时间顺序和问题引入的方式来展开的,特点是(1)充分利用信息技术和数字资源手段;(2)紧跟当前中国的案例来探讨海外并购动机理论,时效性强、学生易理解;(3)采用历史事件发生时间顺序,如世界六次并购浪潮和中国四次并购浪潮,逻辑性强。   

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
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教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
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