握手礼仪

  • 2017年江苏省高校微课比赛
  • 活动组别:继续教育
  • 所属省份:江苏省
  • 所属学校:江苏经贸职业技术学院
  • 学校类别:高职
  • 所属课程:现代社交礼仪
  • 课程性质:公共基础课(必修)
  • 第一作者:刘凤云
  • 作者职称:教授
  • 作者学历:本科
  • 团队成员:无
  • 评比结果:一等奖

  礼仪是人际交往的规则、规范,是人生的必修课。学习礼仪知识是现代社会人们生活和工作的现实需要,有助于提高人们的社交能力、情商和综合素质,更好地在社会立足和发展。   《现代社交礼仪》是继续教育学院学生的一门公共必修课,本微课是该课程其中一章“交往礼仪”中的一个重要知识(技能)点。握手是当今世界最为流行和普遍的交往礼节,许多国家人们在相识、相见、离别、祝贺、致谢、慰问、赠礼或颁奖等情境下常用握手礼表达欢迎、感谢、问候、告别、祝贺和慰问等感情和语意。握手看似简单,实则内涵丰富、礼规颇多,现实操作中人们时有违规、失礼之处。热诚规范得体地与人握手是社交礼仪的重要内容,人人必须学习掌握。   握手礼仪知识(技能)点的教学采用微课形式,生动活泼、直观易学。本微课紧紧围绕教学目标,合理充分运用信息技术、数字资源进行教学设计和实际教学,教学过程系统优化、教学组织方法得当,“教、学、做”一体化,学以致用,大大提高了学员的学习兴趣和学习能力,使学员全面、系统地掌握握手的礼仪规范,正确恰当地使用握手礼节,教学效果显著。   

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辅助扩展资料

  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件类型 文件名称 上传日期
ppt 握手礼仪ding.ppt 2018-01-03

教学设计

  根据教学设计,与微课视频合理搭配,包括但不限于PPT课件、多媒体素材(音视频、动画、图片、文本、表单等)、微练习及答案、微反馈等。微练习及答案为必备材料。
文件类型 文件名称 上传日期
pdf 微课《握手礼仪》教学设计(3).pdf 2018-01-03
doc 微课《握手礼仪》教学设计.doc 2018-01-03

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