[1楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/29 22:02:56 - 所在IP:125.69.81.62 
|
决赛评审专家的原贴: 参赛选手所提交材料完整,微课制作符合技术规范。作品选题符合微课要求,并有现实性,教学方案设计较合理,教学内容较充实,能联系实际,教学组织与编排较合理。信息技术手段运用较合理。能较好完成教学目标,教师语言规范。参赛作品播放次数较多。不足之处:一是教学课件制作较为简单。二是整个画面背景较为灰暗,侧面画面较多。三是4分35秒所呈现的视频与所讲内容不太匹配 | 作者-黄冬回复:感谢专家评价,我会进一步努力加强的! |
[2楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/28 14:37:42 - 所在IP:119.184.215.235 
|
决赛评审专家的原贴: 该微课贴近现实,选题具有现实意义,具备“小而精”的特点。微课的教学目标明确,教学内容设计合理,围绕案例、理论、实践展开教学,教学思路严谨,分析问题比较透彻,教师语言规范,仪态自然大方。问题和建议:拍摄环境光线偏暗,尽量少用教师的侧面镜头;PPT需要提高艺术性,尽量做到简洁,字体和背景要和谐,尚有比较大的提升空间。 | 作者-黄冬回复:感谢您,我一定会努力生物! |
[3楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/28 14:10:26 - 所在IP:171.221.3.202 
|
|
[4楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/27 10:32:03 - 所在IP:183.230.16.88 
|
决赛评审专家的原贴: 课程内容选择实践性强,课程设计合理,课程进程流畅。应注意提升微课录制技术和课件制作技术。另,实务课程效果应当通过试验检验。 | 作者-黄冬回复:您的意见非常好,我会在下一步教学过程中加强相关方面的学习的! |
[5楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/25 15:42:53 - 所在IP:180.124.137.129 
|
决赛评审专家的原贴: 该微课选题贴近现实,思路清晰,内容充实,分析透彻,声音宏亮,讲解生动,仪态自然。此外,对安全对策的形象归纳或展示及中英文字幕呈现亦是其鲜明特点。存在的瑕疵是:第一,在光线使用、拍摄角度、画面构图、媒体呈现等方面尚需进一步斟酌和完善;第二,问题意识和启发互动等方面有待加强。 | 作者-黄冬回复:感谢您,在拍摄方面我会进一步加强,在教学环节的设置上会更注意的! |
[6楼] 复赛评审专家 - 评论于:2015/5/17 13:41:26 - 所在IP:14.106.130.227 
|
复赛评审专家的原贴: 视频图象清晰稳定,构图合理声音清楚。选题具有较强的现实意义,实用性较强,教学目的明确、思路严谨清晰,教学内容充实,符合学生的认知规律,教学媒体使用得当,辅助效果良好。讲授生动,教师仪表得当,讲解清楚。
| 作者-黄冬回复:感谢专家的意见,我会继续努力的!!!! |
[7楼] 复赛评审专家 - 评论于:2015/5/16 21:33:54 - 所在IP:111.10.236.14 
|
复赛评审专家的原贴: 课堂教学特别生动有趣,教学效果好。推荐参加决赛。 | 作者-黄冬回复:感谢您的评审,我一定会继续努力的!!! |
[8楼] 复赛评审专家 - 评论于:2015/5/15 17:14:39 - 所在IP:111.10.237.93 
|
复赛评审专家的原贴: 课堂讲授条理清楚,表达简洁明确,节奏把握很好。用很多真实案例、视频进行教学,生动性很强,教学目标也很明确。推荐进入决赛。 | 作者-黄冬回复:感谢您的肯定,我会再接再厉!!!! |
[9楼] 复赛评审专家 - 评论于:2015/5/14 17:50:33 - 所在IP:116.1.249.178 
|
复赛评审专家的原贴: 课程讲授生动形象,并且通过将女性自我防务相关内容编排成顺口溜加深学生的记忆和理解,教学过程中充分运用了讲授法、演示法、案例法等,能够激发起学生的学习兴趣,教学目标有效实现。 | 作者-黄冬回复:感谢您,实在是过奖了,我会继续努力,争取更大进步!!! |
[10楼] 广东海洋大学 - 王朔 - 评论于:2015/6/27 17:31:43 - 所在IP:183.232.90.38
|
学到很多!赞! |
[11楼] 1111 - 1111 - 评论于:2015/6/8 14:19:09 - 所在IP:123.14.91.196
|
评价试试 |
[12楼] 南京艺术学院 - 张德强 - 评论于:2015/6/7 20:29:56 - 所在IP:180.111.148.172
|
匿名回复: 微课教学比赛是老师怎样教与学生怎样学比赛。只有老师讲课,没有学生积极主动参与到整个教学过程中,很难知道学生对知识掌握的情况,教学过程是不完整的。如果老师也不出现在课堂上,教学过程就更不完整了。如果两者都有,教学过程应该是完整的。 | 匿名回复: 微课PPT制作应避免为了动漫而动漫、过多使用动漫一种表达形式。在教学课堂上,老师和学生同在一间教室,应避免教学成为老师的一言堂。学生应主动的向老师提出各种积极思考的问题,甚至老师都没有事先想到的问题。激发学生的创造性。一部优秀的作品应能代表国内最好的教学水平,能得到国际上的认可。是不受人为因素拉票多少的影响。。。。等。以上评论绝不争对某一具题的作品。 | 匿名回复: 微课采用人数等不高的,不一定不是好作品。人为采用人数等高的,不一定就是好作品。 |
匿名回复: 对任何一个专业的微课而言。为了保障比赛的公平性,对各阶段的评审专家(包括决赛评审专家)不应采用匿名显示,否则,会产生暗箱操作!而是应公开评审专家的姓名、所在工作单位,以便所有人看到评审专家是否公正、公平。同时,让所有看任何一个微课的人既可以对一个微课进行客观评论,也可以对评审专家给与评论!让不公正、不公平的评审专家暴露在公众之中,让公正、公平的评审专家在公众面前得到认可和赞扬!让好的作品经得住评论。产生出真正优秀的作品! |
[13楼] 中国人民公安大学 - 吴老师 - 评论于:2015/4/20 15:13:52 - 所在IP:111.30.132.158
|
吴老师的原贴: 黄老师讲课生动形象,内容充分详实,对女性自我保护有极强对启示作用,望再接再厉! | 作者-黄冬回复:谢谢吴老师!!!!!!!!! |
[14楼] 公安大学 - 王淑合 - 评论于:2015/4/20 12:41:01 - 所在IP:111.132.184.42
|
王淑合的原贴: 课程内容选取很有现实意义,讲授风趣,防护措施可操作性强。 | 作者-黄冬回复:感谢王老师评价!!! |
[15楼] 中国人民公安大学 - 宋冬冬 - 评论于:2015/4/20 11:10:18 - 所在IP:106.37.40.134
|
老师上课幽默风趣是我最大的感触,无形之中就接受了您的知识,感谢老师。 |
[16楼] 中国人民公安大学 - 许浩锐 - 评论于:2015/4/20 10:44:16 - 所在IP:111.30.132.212
|
强力推荐!!!很有针对性 |
[17楼] 北京电影学院 - 周琳 - 评论于:2015/4/20 10:42:06 - 所在IP:111.30.132.158
|
老师讲的通俗易懂,又有实用价值,真心应该推广。而且本人也是风度翩翩,才华横溢,必须得点赞 ! |
[18楼] 中国人民公安大学 - 李寿友 - 评论于:2015/4/20 10:39:21 - 所在IP:111.30.132.195
|
支持老师! |
[19楼] 济南 - 董蕾 - 评论于:2015/4/20 10:36:20 - 所在IP:124.128.55.146
|
讲的好👍👍👍 |
[20楼] 首都师范大学 - 刘娜 - 评论于:2015/4/20 10:29:25 - 所在IP:221.222.9.245
|
讲的太好了 |
|