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水流运动的两种流态
  作者:王立荣
学校:兰州石化职业技术学院
学校类别:高职
参赛类别:高职高专
参赛方式:学校选拔
评论数:1024
说明:本处只显示作者审核公开的评论内容(在个人中心-评论管理中),未审核的不展示。专家意见置顶蓝贴显示。
 
 [1楼] 决赛评审专家 - 评论于:2014/12/15 22:50:07 - 所在IP:123.117.82.84
决赛评审专家的原贴:
微课资料齐全,选题恰当,教学目标明确,教学重点突出,逻辑严谨,教学形式过于单一,建议灵活运用多种教学手段,提交教学效果。
作者-王立荣回复:
非常感谢专家您的宝贵意见和建议,我会在以后的教学中不断丰富自己的教学方式,改进自己的教学手段,提高教学水平!谢谢您!
 [2楼] 决赛评审专家 - 评论于:2014/12/12 20:24:56 - 所在IP:223.66.89.245
决赛评审专家的原贴:
微课资料齐全,选题恰当,教学目标明确,深入浅出,重点突出,教师仪表得当,逻辑严谨,建议采用多种表现形式,如在介绍实验过程,可以采用动画,效果可能更好。
作者-王立荣回复:
衷心感谢老师您的评论,我会谨听您的宝贵的建议,在我的教学中不断改进和丰富教学方法,更加努力成长,带给我的孩子们更多的知识和快乐!再次谢谢您的评论!
 [3楼] 决赛评审专家 - 评论于:2014/12/3 23:05:00 - 所在IP:223.67.98.132
决赛评审专家的原贴:
微课提供资料完整,选题恰当,目标明确,思路清晰,讲解清晰,在实验环节的图片等视频时最好放大图片至全屏,从而能提高文字的清晰度,建议删除字幕中的标点符号。
作者-王立荣回复:
非常感谢老师您的评论,这般细微的点评让我深受感动,我会谨记您的建议,在以后的微课教学中改正自己的不足,不断提高自己的教学水平和能力。再次谢谢您!
 [4楼] 决赛评审专家 - 评论于:2014/11/27 20:12:17 - 所在IP:113.106.49.207
决赛评审专家的原贴:
材料完整,选题合理;教学目标明确,教学环节完整,讲授清晰,语言表述规范,充分发挥了教学媒体的作用。
作者-王立荣回复:
非常感谢老师您的评论,我会更加努力,向我的前辈和所有的优秀老师们虚心学习,不断成长进步,努力去做一名学生喜欢听我课,真正爱学生,也让学生爱我的好老师!衷心感谢您的鼓励!
 [5楼] 复赛评审专家 - 评论于:2014/9/3 20:30:24 - 所在IP:117.156.51.11
复赛评审专家的原贴:
选题知识点理论联系实际,具有较强的实践性,教学设计和课件设计规范,讲解知识点的内容完整,内容演示清晰,能够有效帮助学生对该部分内容的理解和掌握。教学内容和方法选用正确,符合高职学生认知特点。教学中注意了与学生的互动交流,教学课件清楚地展示了水流与速度的相互关系,较好的调动了学生兴趣。教师语言清晰,音量适度,表述规范、严谨。教学效果良好,完成了教学任务,促进了学生知识应用能力的提升。希望在教态、表述方面更加自然,距离上更贴近学生,注意提问方式的多样化。
作者-王立荣回复:
谢谢您的点评,我会再接再厉,继续努力的。
 [6楼] 复赛评审专家 - 评论于:2014/9/3 20:28:50 - 所在IP:117.156.51.11
复赛评审专家的原贴:
选题知识点理论联系实际,具有较强的实践性,教学设计和课件设计规范,讲解知识点的内容完整,内容演示清晰,能够有效帮助学生对该部分内容的理解和掌握。教学内容和方法选用正确,符合高职学生认知特点。教学中注意了与学生的互动交流,教学课件清楚地展示了水流与速度的相互关系,较好的调动了学生兴趣。教师语言清晰,音量适度,表述规范、严谨。教学效果良好,完成了教学任务,促进了学生知识应用能力的提升。希望在教态、表述方面更加自然,距离上更贴近学生,注意提问方式的多样化。
作者-王立荣回复:
非常感谢老师您的点评,我会认真领会您的意见和建议,在以后的教学中不断改进教学方法,提高自己的教学水平。
 [7楼] 复赛评审专家 - 评论于:2014/8/29 22:35:36 - 所在IP:60.13.3.31
复赛评审专家的原贴:
教学目标明确,教学环节完整,讲授清晰,语言表述规范,充分发挥了教学媒体的作用。
作者-王立荣回复:
非常感谢老师您的评价,我会好好努力,不断提高自己的教学水平。
 [8楼] 复赛评审专家 - 评论于:2014/8/29 15:48:11 - 所在IP:117.156.51.18
复赛评审专家的原贴:
教学目标明确,教学思路清晰,重点内容突出,注重理论与实践相结合。
作者-王立荣回复:
非常感谢评委老师您的点评,我将不断努力,在教育教学上面苦下功夫,不断成长。再次谢谢您。
 [9楼] 复赛评审专家 - 评论于:2014/8/28 22:01:51 - 所在IP:117.156.51.11
复赛评审专家的原贴:
选题知识点理论联系实际,具有较强的实践性,教学设计和课件设计规范,讲解知识点的内容完整,内容演示清晰,能够有效帮助学生对该部分内容的理解和掌握。教学内容和方法选用正确,符合高职学生认知特点。教学中注意了与学生的互动交流,教学课件清楚地展示了水流与速度的相互关系,较好的调动了学生兴趣。教师语言清晰,音量适度,表述规范、严谨。教学效果良好,完成了教学任务,促进了学生知识应用能力的提升。希望在教态、表述方面更加自然,距离上更贴近学生,注意提问方式的多样化。
作者-王立荣回复:
非常感谢老师您在百忙之中对我作品的细致点评,我会好好努力,在以后的教学中下苦功夫,不断取得进步。再次谢谢您。
 [10楼] 初赛评审专家 - 评论于:2014/7/22 17:21:17 - 所在IP:125.75.37.77
初赛评审专家的原贴:
选题贴近生活实际,有一定的普及性,将试验引入课堂,理论实践相结合,突出理室一体化教学模式,更有助于学生对知识的理解和掌握。授课中仪态自然,得体,教学过程中思路清晰, 目标明确,重点突出,深入浅出,逻辑性强,符合高职高专学生的认知规律。
作者-王立荣回复:
谢谢您的评论,我会好好努力的。
 [11楼] 兰州石化 - 高宗钊 - 评论于:2015/1/3 23:47:35 - 所在IP:111.11.191.11
高宗钊的原贴:
王老师,加油⊙▽⊙
作者-王立荣回复:
真心谢谢你这么长时间的支持。
 [12楼] 兰州石化 - 高宗钊 - 评论于:2015/1/2 9:06:51 - 所在IP:211.139.92.11
!!!!!!!!
 [13楼] 兰州石化 - 高宗钊 - 评论于:2015/1/1 22:32:23 - 所在IP:111.11.191.11
高宗钊的原贴:
顶一个
作者-王立荣回复:
谢谢你。
 [14楼] 兰州石化 - 高宗钊 - 评论于:2014/12/31 21:34:37 - 所在IP:211.139.92.11
高宗钊的原贴:
好⊙▽⊙
作者-王立荣回复:
谢谢你的一如既往的支持!真心感谢!
 [15楼] 兰州石化 - 高宗钊 - 评论于:2014/12/30 15:30:39 - 所在IP:211.139.92.11
高宗钊的原贴:
这就是理论与实践相结合的高质量课堂,形式多样化,内容丰富化,不仅有知识的交流价值,更有方法,技能的传递艺术,把课堂教学通过巧妙的艺术方式进行,不仅提高了教学的质量,而且对学生具有非凡的教育价值。毫无疑问,这是一堂很成功的视屏课。顶一个。。。。。。
作者-王立荣回复:
谢谢你这么高的评价,虽然没有那么好,但这种鼓励给予我很大的力量,让我去追寻完美,追求卓越,不断取得进步!真心谢谢你!
 [16楼] 兰州石化 - 高宗钊 - 评论于:2014/12/30 15:18:39 - 所在IP:211.139.92.11
高宗钊的原贴:
大赞👍
作者-王立荣回复:
谢谢你的支持和鼓励!我会好好努力加油的。
 [17楼] 兰州石化 - 高宗钊 - 评论于:2014/12/29 10:29:53 - 所在IP:211.139.92.11
高宗钊的原贴:
好⊙▽⊙
作者-王立荣回复:
谢谢啊!
 [18楼] 兰州石化 - 高宗钊 - 评论于:2014/12/27 10:23:16 - 所在IP:211.139.92.11
高宗钊的原贴:
王老师,加油
作者-王立荣回复:
谢谢你啊!
 [19楼] 兰州石化 - 高宗钊 - 评论于:2014/12/26 20:57:56 - 所在IP:211.139.92.11
高宗钊的原贴:
感谢王老师的精心设计。。。。
作者-王立荣回复:
谢谢你的支持和鼓励。
 [20楼] 兰州石化 - 张生化 - 评论于:2014/12/26 15:37:53 - 所在IP:42.95.82.94
张生化的原贴:
班主任,加油啊!我永远支持你。
作者-王立荣回复:
谢谢你的支持和鼓励。
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·为了保障比赛的公平性,对各阶段的评审专家均采用匿名显示,分别为“初赛评审专家”、“复赛评审专家”、“决赛评审专家”。

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