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“有点儿”“一点儿”与形容词搭配时的辨析
  作者:李锦
学校:陕西师范大学
学校类别:本科
参赛类别:文史
参赛方式:学校选拔
评论数:159
说明:本处只显示作者审核公开的评论内容(在个人中心-评论管理中),未审核的不展示。专家意见置顶蓝贴显示。
 
 [1楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/31 13:25:02 - 所在IP:183.234.39.172
《“有点儿”“一点儿”与形容词搭配时的辨析》:选题与选材对准了词汇量只有1500多个的外国留学生,课堂比较活跃。使用教学材料具体、形象且通俗易懂,能较好地激活教学对象的学习兴趣。实现、完成了既定的教学目标和教学任务。
 [2楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/27 17:19:44 - 所在IP:123.114.181.1
选取了对外汉语教学中非常有趣且微小的一个点作为讲解的内容,内容集中。 整个教学过程吸引人,并且具有很强的趣味性,能够带动学生学习的积极性。 建议:1.可以挖掘一下语言背后的文化内涵;2.可以与西方语言相似的内容进行对比讲解,加深学生的理解。
 [3楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/24 17:45:54 - 所在IP:182.201.60.155
题目很适合微课,集中解决一个问题,结构合理,脉络清晰,讲授很有亲和力,学生互动好。
 [4楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/24 11:05:28 - 所在IP:123.232.215.128
课讲得清楚,举例合适、生动有趣,善于设定生活情境,化知识为趣味,课堂气氛很好。
 [5楼] 决赛评审专家 - 评论于:2015/7/23 19:39:10 - 所在IP:61.185.190.198
教学环节完备,根据教学内容合理地安排了导课、讲解、练习、小结、总结、练习等教学活动。 展现了独特的教学风格,富有亲和力。师生互动充分,气氛轻松。
 [6楼] 复赛评审专家 - 评论于:2015/6/12 10:28:41 - 所在IP:61.185.190.197
教学方案设计重点突出,教学目的明确,教学语言规范,富有感染力;教学形式新颖,教学方案恰当,能启迪学习者思维,制作精良。
 [7楼] 西北大学 - 李科 - 评论于:2015/5/6 23:18:28 - 所在IP:111.30.132.208
李科的原贴:
课讲得很好,让我受益非浅啊!继续努力。
作者-李锦回复:
谢谢鼓励
 [8楼] 周陵中学 - 暂文娟 - 评论于:2015/5/5 19:44:07 - 所在IP:117.35.57.2
暂文娟的原贴:
李老师讲课思路清晰,课堂气氛活跃!
作者-李锦回复:
谢谢您!
 [9楼] 西安外国语大学 - 魏怡冰 - 评论于:2015/5/2 21:00:49 - 所在IP:61.185.224.243
魏怡冰的原贴:
李老师,您好!看了您的教学视频后我对“有点儿”和“一点儿”的区别有了更加清晰的认识,您对语言点的处理非常到位,清晰易懂,举例也贴近生活。我觉得这个视频是很好的教学示范课,但是我的疑惑是,我们应该如何在教学视频中体现微课的特点和翻转课堂的新思路?
作者-李锦回复:
这个其实算是微课教学比赛,所以重在选择一个微小的知识点进行教学,考察的主要是教师的教学技能和水平。
 [10楼] 西安工业大学 - 田鹏辉 - 评论于:2015/4/27 12:27:20 - 所在IP:183.61.14.146
田鹏辉的原贴:
有激情。讲的很好!
作者-李锦回复:
感谢支持鼓励!
 [11楼] 陕理工 - 张武江 - 评论于:2015/4/25 22:14:13 - 所在IP:111.30.132.208
张武江的原贴:
赞一个,精炼到位
作者-李锦回复:
谢谢您的支持!
 [12楼] 白庙中学 - 王老师 - 评论于:2015/4/25 22:05:47 - 所在IP:111.30.131.199
王老师的原贴:
李老师课讲得确实不错!给个好评!
作者-李锦回复:
谢谢王老师!
 [13楼] 陕师大 - 刘宇晴 - 评论于:2015/4/25 16:52:37 - 所在IP:117.38.255.206
刘宇晴的原贴:
讲课很有趣生动
作者-李锦回复:
非常感谢!
 [14楼] 乾县漠西初中 - 王贵龙 - 评论于:2015/4/24 15:46:45 - 所在IP:61.185.40.32
王贵龙的原贴:
举例典型,图文并茂。总结得体,浅显易懂。
作者-李锦回复:
多谢支持!
 [15楼] 青海大学 - 王生 - 评论于:2015/4/24 10:06:08 - 所在IP:125.72.88.8
王生的原贴:
教学方式灵活,接受直观易懂,授课风趣幽默,吸引精力集中!很好!!
作者-李锦回复:
谢谢鼓励!
 [16楼] 咸阳西北二棉学校 - 牛 - 评论于:2015/4/24 9:12:25 - 所在IP:111.30.132.158
牛的原贴:
过渡自然,条理清晰,讲解详细,有感染力,使学生产生浓厚的兴趣。向李老师学习!
作者-李锦回复:
谢谢您的支持!
 [17楼] 西北大学 - 张泽明 - 评论于:2015/4/24 8:44:37 - 所在IP:123.139.65.43
张泽明的原贴:
讲课生动有趣!诙谐幽默,不拘一格,饱含激励!
作者-李锦回复:
谢谢鼓励!
 [18楼] 实验小学‘ - 程志翔 - 评论于:2015/4/24 6:08:40 - 所在IP:111.30.131.199
程志翔的原贴:
李老师化难为易,让学生轻轻松松就掌握了"有点儿"和"一点儿"的区别。我也希望有您这样的老师!
作者-李锦回复:
谢谢肯定!一定继续努力!
 [19楼] 小学 - 上午 - 评论于:2015/4/24 0:31:02 - 所在IP:111.30.141.47
上午的原贴:
教法灵活,深入浅出
作者-李锦回复:
谢谢鼓励!
 [20楼] 上海交大 - 宋恒 - 评论于:2015/4/23 23:49:47 - 所在IP:111.30.141.47
宋恒的原贴:
确认好。
作者-李锦回复:
谢谢!
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