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作品标题:电邮求职信的写作技巧
所属课程:应用文写作
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:广东省
所属学校:广州体育职业技术学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:杨利香 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职 参赛类别:高职高专
作者职称:副教授 作者学历:硕士
播放次数:4167 评论次数:1
作品介绍:
本微课所讲内容为《应用文写作》课程“求职文书”模块中的一个知识点,是学习了“如何写作求职信和简历”之后的一个学习内容。该知识点既符合现代生活、工作的需要,也是在信息时代,同学们必须掌握的一种写作技巧。   本微课设计了“导——问——学——激——做”的五个教学步骤,实现“教、学、做”一体化。..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
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docx ·电邮求职信的写作技巧教学设计.docx 2014-07-08 下载
docx ·微课电邮求职信的写作技巧教学设计杨利香.docx 2014-07-08 下载
docx ·微课电邮求职信的写作技巧教学设计杨利香(提交版).docx 2014-07-08 下载
专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/8/17 13:28:18
复赛评审专家的原贴:
微课视频图像稳定,声音清楚;微课材料内容撰写比较规范;教学目标明确;教学步骤科学合理;案例遴选准确,重难点处理得当;教师信息技术使用娴熟,课堂驾驭成熟老练;教师仪态端庄大方,教态和蔼可亲,极富亲和力。
作者-杨利香回复:
非常感谢专家的意见。本人这是第一次制作这样的视频教学,通过本次参赛,自己有很多心得和启发,我会继续努力!
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