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[101楼] 湖南师范大学-周歧锋 - 评论于:2014-07-18 17:11:58
思维清晰,容易理解,讲得生动!好课!!! -
[102楼] 吉首大学-黄云 - 评论于:2014-07-18 15:21:37
生动具体。讲得好。 -
[103楼] 吉首大学-纸鸢 - 评论于:2014-07-18 14:21:33
课堂思维逻辑清晰,全方位、多角度地分析阐述“日本为什么侵略中国”这一课题。给学生以很深的感悟和启发。谢谢老师! -
[104楼] 湖南商学院北津学院-郑心睿 - 评论于:2014-07-18 12:09:44
很容易理解,思路清晰。 -
[105楼] 湖南大学-罗亚丽 - 评论于:2014-07-18 11:55:31
讲解非常深入! -
[106楼] 西安理工大学-朱兴华 - 评论于:2014-07-18 10:51:01
作者-曹素芳回复:朱兴华的原贴:
刚刚忘记打星星了。。。
哈哈,星星倒是其次,要多谢您非常好的建议呀! -
[107楼] 湖南师大-卓健 - 评论于:2014-07-18 10:50:29
内容详实,启发性强。 -
[108楼] 西安理工大学-朱兴华 - 评论于:2014-07-18 10:45:43
作者-曹素芳回复:朱兴华的原贴:
有限的时间内信息量巨大,而且对学生思维有发散性的指导,总体来说不错的一堂课。只是当时那个年代的中国地图貌似有点瑕疵。。。
首先多谢您的关注,还非常感谢您的细心!那张地图是清朝鼎盛时期的地图,教学作用主要是用于说明我们以前国土的形状不是雄鸡,而是类似于桑叶,基于时间关系没有详细给学生说明,多谢您的提醒! -
[109楼] 湖南省林业高等专科学校-卓建华 - 评论于:2014-07-18 10:43:52
专业、深刻 -
[110楼] 湖南城市学院-聂辉 - 评论于:2014-07-18 10:39:15
课程生动,内容详悉,受益匪浅! -
[111楼] 湖南师范大学-谭娟 - 评论于:2014-07-18 10:30:39
课程讲解到位,条理清楚 -
[112楼] 西南政法大学-刘凡贞 - 评论于:2014-07-18 09:57:52
条理清晰,逻辑性强,与学生互动,能充分调动学生的学习积极性 -
[113楼] 吉首大学-姚云贵 - 评论于:2014-07-17 22:49:16
入题、入情、入境,非常好,顶一个。 -
[114楼] 湖南吉首大学-杨雅玲 - 评论于:2014-07-17 22:24:50
作者-曹素芳回复:杨雅玲的原贴:
讲解生动,语言精练,逻辑性强。是一位综合素质颇高的治理论教师!
非常感谢杨老师的认可,需要向你学习更多的东西! -
[115楼] 吉首大学-窦文祥 - 评论于:2014-07-17 21:25:19
曹老师上课特别启发学生!开阔学生的视野!同时老师自身专业素养非常强!实践经验丰富,能做到理论结合实践教学!大爱曹老师!力挺 -
[116楼] 吉首大学-宁轩 - 评论于:2014-07-17 20:00:29
作者-曹素芳回复:宁轩的原贴:
。。。一个老师最厉害的地方是能感染我们。带领着我们走进课堂。不错
教学是一个相互感染的过程,也非常感谢你们能随我一同入境! -
[117楼] 湖南工程职业技术学院-蔡宁 - 评论于:2014-07-17 17:10:47
作者-曹素芳回复:蔡宁的原贴:
曹老师的课生动有趣,曹老师加油!
感谢蔡老师,共同进步1 -
[118楼] 湖南师大-杨溢霞 - 评论于:2014-07-17 14:38:27
很棒,赞一个!!! -
[119楼] - - 评论于:2014-07-17 12:35:54
曹老师的课,超赞! -
[120楼] 江苏食品药品职业技术学院-田其英 - 评论于:2014-07-17 12:01:21
很具有教育意义
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