标题：正确洗手法
作者：李丽娟
学校：漳州卫生职业学院
组别：高职高专
评论：171 条

[121楼] 福州大学至诚学院-杨航 - 评论于：2014-07-24 11:17:59

杨航的原贴：
亲切、大方、得体的教师形象，再配上活泼、生动、自然的教学，受益良多！
作者-李丽娟回复：
感谢您的肯定和赞评！感谢“微课比赛”活动为我们互相交流提供了一个平台！本堂课时长6分钟多，在短时内要达到充分的交流和教学效果，设计时应用互动、视频、图片、演示、教学做一体等教学活动，以达到预期的设计效果！非常感谢您的参与、评价和支持！谢谢！
[122楼] 漳州卫生职业学院-王倩 - 评论于：2014-07-24 11:08:30

王倩的原贴：
很详细，非常好的教学。值得学习
作者-李丽娟回复：
感谢您的评赞和支持！感谢微课平台给予我们的交流和学习机会！谢谢！谢谢您的参与和厚爱!
[123楼] 福州大学-曾润江 - 评论于：2014-07-24 11:05:58

曾润江的原贴：
不错！
作者-李丽娟回复：
感谢您的鼓励、肯定和厚爱！谢谢您的支持！
[124楼] - - 评论于：2014-07-24 10:45:40

的原贴：
这个课件非常好
作者-李丽娟回复：
谢谢！谢谢您的参与、肯定和支持！
[125楼] 福清卫生-林艳红 - 评论于：2014-07-24 09:41:15

林艳红的原贴：
教学效果好，内容通俗易懂，课堂生动活泼，形象直观，模仿性强，对促进全民卫生健康意识的提高具有教育意义。
作者-李丽娟回复：
非常感谢您的评赞、交流和支持！本次课应用图片、视频、演示、教学做一体等方法，通过直观、模仿、互动等方式激发学习氛围，结合生活、运用自编洗手口诀，通俗易懂，以提高教学效果。而希翼通过网络平台达到共享、普及交流、教育的意义是选题的意义所在之一。感谢的您的同感、理解和鼓励！谢谢！
[126楼] 私立-彭金花 - 评论于：2014-07-24 09:14:27

彭金花的原贴：
课讲得生动
作者-李丽娟回复：
谢谢！谢谢您的肯定和支持！
[127楼] 仙游县医院-陈雪英 - 评论于：2014-07-24 09:07:16

陈雪英的原贴：
教学内容充实，课堂生动，具有很大的普及效果。
作者-李丽娟回复：
感谢您的参与、交流和评价！本课短小精悍！充分应用多种教学方法，突出重点、难点，激发学习兴趣。同时预期希望通过网络共享，达到普及教育效果！感谢您的同感、理解和肯定！谢谢！
[128楼] 仙游县疾病预防控制中心-林凡瑾 - 评论于：2014-07-24 09:02:36

林凡瑾的原贴：
课堂形象有趣、生动、活跃，讲解直观、模仿性强，教学效果好！
作者-李丽娟回复：
非常感谢您的留言和评赞！为了达到形象、直观，可模仿、可操作，在简短时间内，达到良好的教学效果，本堂课选用互动、视频、演示、教学做一体等方法，以达到预期的效果。感谢您的评价、交流和支持！谢谢！
[129楼] 仙游县疾病预防控制中心-沈梅珠 - 评论于：2014-07-24 08:56:49

沈梅珠的原贴：
教学效果具有大众普及教育意义，促进全民健康意识的提高，很有价值！
作者-李丽娟回复：
感谢您的评赞、肯定和交流！希望通过网络使本课程与大众共享，达到促进普及教育意义，是选择本课内容的最初愿望和意义所在。非常感谢您的参与和支持！谢谢！
[130楼] 福建中医药大学-林超 - 评论于：2014-07-24 08:45:34

林超的原贴：
课堂生动形象，活跃，有趣、直观，模仿性强，教学效果好。
作者-李丽娟回复：
非常感谢您的参与、肯定和支持！因为要在简短的时间内欲与学生达到充分的交流，所以采用相应的教学方法，以达到预想的教学效果。谢谢！谢谢您的留言与交流！
[131楼] 福建中医药大学-黄宁雨 - 评论于：2014-07-24 08:44:07

黄宁雨的原贴：
教学仪态自然大方，内容通俗易懂。值得推广。
作者-李丽娟回复：
感谢您的评赞和支持！正确洗手对全民提高卫生、促进健康意识是很实用的！本课程选题意义之一就在于通过“微课”挂网共享，达到普及和推广之目的。感谢您同感评价！谢谢！
[132楼] - - 评论于：2014-07-23 21:43:08

的原贴：
不错。很实用
作者-李丽娟回复：
谢谢您的观摩、参与和评价！感谢您的鼓励和支持！谢谢！

[133楼] 鄂州职业大学-曾丽娟 - 评论于：2014-07-23 14:21:13

曾丽娟的原贴：
李老师的微课选题有代表性，授课熟练，专业性强，教学方法灵活，宜于传授知识和技能，课堂效果好！作为同行，也请您看看我的微课，在我的网页上给我点评指导一下，我的网址是http://weike.enetedu.com/play.asp?vodid=168938&e=3，曾丽娟-婴儿乳瓶喂乳法，谢谢啊！

作者-李丽娟回复：
曾老师：您好！首先非常感谢您的评价和支持！正确洗手以保障全民健康，提高人们正确洗手意识和技能是普遍性的问题。因此，选择此具有代表性的内容作为课程内容。感谢微课平台为我们提供了一个交流的机会，从您的留言中深深体会到被理解和同感，有感欣慰!谢谢您的理解、鼓励和支持！其次为电脑无法打开微课视频，无法学习曾老师的作品深感歉意！届时修好电脑后，一定拜读您的大作，相信您的一定很棒！！！谢谢！

[134楼] 漳州卫生职业学院-周碧 - 评论于：2014-07-23 01:52:45

周碧的原贴：
很实用，而且清晰易懂，最重要的是能让人提高对洗手的认识，从而正确洗手，让自己让身边的人可以加强自身的保护
作者-李丽娟回复：
感谢您的深夜访谈、评赞和支持！实用、普及和促进人们提高正确洗手的认识，是本次课程选题的意义所在。从您的留言中，我体会到选题的目的被理解和同感，有感欣慰！谢谢您的理解、鼓励和支持！
[135楼] - - 评论于：2014-07-22 23:13:00

的原贴：
正确洗手法讲得很不错，洗手的顺序讲得很清楚，用正确的方法洗手是保持个人生的良好习惯，能有效地防止感染及传播传染病。
作者-李丽娟回复：
感谢您的肯定和评价！对于掌握正确洗手法的实际意义我们有共同的感受！感谢微课为我们互相交流提供了一个平台！谢谢！谢谢您的参与和支持！
[136楼] 漳州卫生职业学院-陈惠贤 - 评论于：2014-07-22 23:09:52

陈惠贤的原贴：
做好手卫生,32个赞
作者-李丽娟回复：
做好手卫生是全民的健康所需和所求，是医务人员的必备技能，是预防和控制感染的重要途径！感谢您的深夜评赞和支持！非常感谢！
[137楼] 漳州卫生职业技术学院-李艺华 - 评论于：2014-07-22 22:58:41

李艺华的原贴：
洗手法标准，规范
作者-李丽娟回复：
感谢您的深夜访谈、留言和支持！谢谢！
[138楼] 漳州卫生职业学院-林江 - 评论于：2014-07-22 22:14:27

林江的原贴：
教学仪态自然大方，教学内容明确易记。
作者-李丽娟回复：
谢谢您的评价!由于设计课程简短，故精简内容，突出重难点，用可操作性、模仿性情的方法及顺口溜等，促使内容通俗、易懂！感谢您的参与交流和支持！
[139楼] 漳州卫院-巧蕊 - 评论于：2014-07-22 21:52:59

巧蕊的原贴：
简单明了，教会我们学会正确洗手法！！！赞！！！
作者-李丽娟回复：
谢谢！主要通过图片、视频、教学做同步模仿等方式，以提高感性认知，简单、易懂，可操作性强。感谢您的评赞！支持！
[140楼] - - 评论于：2014-07-22 09:02:33

的原贴：
不错，
作者-李丽娟回复：
感谢您在百忙之中参与、评价和支持！谢谢！

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[121楼] 福州大学至诚学院-杨航 - 评论于：2014-07-24 11:17:59

[122楼] 漳州卫生职业学院-王倩 - 评论于：2014-07-24 11:08:30

[123楼] 福州大学-曾润江 - 评论于：2014-07-24 11:05:58

[124楼] - - 评论于：2014-07-24 10:45:40

[125楼] 福清卫生-林艳红 - 评论于：2014-07-24 09:41:15

[126楼] 私立-彭金花 - 评论于：2014-07-24 09:14:27

[127楼] 仙游县医院-陈雪英 - 评论于：2014-07-24 09:07:16

[128楼] 仙游县疾病预防控制中心-林凡瑾 - 评论于：2014-07-24 09:02:36

[129楼] 仙游县疾病预防控制中心-沈梅珠 - 评论于：2014-07-24 08:56:49

[130楼] 福建中医药大学-林超 - 评论于：2014-07-24 08:45:34

[131楼] 福建中医药大学-黄宁雨 - 评论于：2014-07-24 08:44:07

[132楼] - - 评论于：2014-07-23 21:43:08

[133楼] 鄂州职业大学-曾丽娟 - 评论于：2014-07-23 14:21:13

[134楼] 漳州卫生职业学院-周碧 - 评论于：2014-07-23 01:52:45

[135楼] - - 评论于：2014-07-22 23:13:00

[136楼] 漳州卫生职业学院-陈惠贤 - 评论于：2014-07-22 23:09:52

[137楼] 漳州卫生职业技术学院-李艺华 - 评论于：2014-07-22 22:58:41

[138楼] 漳州卫生职业学院-林江 - 评论于：2014-07-22 22:14:27

[139楼] 漳州卫院-巧蕊 - 评论于：2014-07-22 21:52:59

[140楼] - - 评论于：2014-07-22 09:02:33

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