- 诗经的艺术手法
  - 赋
    - 直接表达诗人所见、所闻、所想
    - 包括描写、议论、抒情
  - 比
    - 通过比喻修辞手法进行表达
    - 如“凭之庆以”比喻子女与父母的关系
  - 兴
    - 先言他物以引起情感或主题
    - 如“关雎”中用水鸟引出爱情主题
    - 用于营造氛围，如“蒹葭”中的悲凉景象
- 鹿鸣的诗歌内容与艺术特点
  - 出自《诗经·小雅》
  - 抒情感人至深
  - 使用比兴手法
    - “鹿鹿者莪”比喻成才与孝心
    - “非莪伊蔚”比喻无才与不孝
  - 表达诗人对父母的自责与痛苦
    - 父母生养之恩未报
    - 失去父母后的孤独与无助
  - 动词与“我”的重复使用
    - 强调父母对子女的付出
    - 表达真挚情感
  - 归咎于天命
    - 因未能尽孝而懊悔
    - 将过错归于天意无常
- 写景与情感渲染
  - 南山烈烈、飘风弗弗
    - 营造肃杀悲凉氛围
    - 反衬诗人内心痛苦
  - 对比反衬手法
    - 他人无忧，唯己受祸
    - 自责未能赡养父母
- 总结与延伸
  - 诗经作品在古代用于演唱
  - 南山诗社演绎《鹿鸣》
  - 借此反思个人对父母的情感与责任