- 幼儿积极情绪的培养
  - 情绪对身心健康的影响
    - 了解自己的情绪
    - 幼儿情绪的特点
      - 易冲动性
        - 抢玩具的例子
      - 外露性
        - 没有得到玩具而哭的例子
      - 不稳定性
        - 哭时给玩具破涕为笑的例子
  - 培养幼儿积极情绪的五个方面
    - 营造良好的情绪环境
      - 环境整洁活泼，色彩鲜艳
      - 设置玩具区、图书区
    - 成人的情绪自控示范
      - 教师应控制情绪
      - 理智对待幼儿情绪
    - 积极的鼓励引导
      - 耐心倾听幼儿感受
      - 用轻柔语气帮助转移坏情绪
      - 鼓励幼儿表达和改进行为
    - 教师帮助幼儿转移情绪
      - 活动转移法
        - 做喜欢的游戏转移坏情绪
    - 教师教会幼儿调节情绪
      - 反思法
        - 反思自己的做法是否正确
      - 想象法
        - 想象自己是大英雄增加信心
      - 自我说服法
        - 我是大班的哥哥，我不可以哭
  - 课后思考
    - 根据幼儿性格特点探索更好的培养方式