- 说课介绍
  - 说课定义
    - 教学理论指导下述说课堂教学设计的教研活动
    - 对象为教师或教员人员
    - 包括教什么、怎么教、为什么这样教
  - 说课作用
    - 帮助教师吃透教材，提高备课和课堂效果
    - 发现备课疏漏，优化教学设计
    - 提高教师理论水平与自身素质
    - 加强教师间沟通交流，共同提高
  - 说课基本内容
    - 说教材
      - 教材地位与作用
      - 教学目标
      - 重点难点分析
    - 说学生
      - 学情分析：知识经验、技能态度、特点风格
      - 因材施教，有地放矢
    - 说教法与手段
      - 教法选择依据：讲授法、讨论法、探究法等
      - 教学工具选择：课件、多媒体等
      - 体现以生为本理念
    - 说教学过程
      - 教学环节与安排
      - 师生双方活动安排
      - 重点难点处理
      - 板书设计：方目式、图解式等
    - 其他
      - 教学效果预测
      - 教学反思
  - 说课实践建议
    - 配合多媒体课件辅助说明
    - 练习提升，丰富教学理论与能力