作品标题：转速传感器检修 （霍尔式） 所属课程：汽车发动机检测与维修 课程性质：专业课（必修） 所属省份：广东省 所属学校：河源职业技术学院 参赛项目：第二届全国高校微课教学比赛 评比结果：初赛推荐 第一作者：张兴安 参赛方式：学校选拔 团队成员：无团队成员 学校类别：高职 参赛类别：高职高专 作者职称：讲师 作者学历：本科 播放次数：1181 评论次数：0 作品介绍： 1、以“转速传感器检修（霍尔式）”为例，学习了霍尔式转速传感器作用、结构原理；学习了故障分析、检修流程，检测、修理方法； 　　2、整个教学过程，以学为主体，教师为主导，学生自主学习、独立思考、分析问题、解决问题，教师是组织者和引导者，启发带动学生学习，并及时发现学习过程中的问题并予以疏导。 　..[查看全部] 1、以“转速传感器检修（霍尔式）”为例，学习了霍尔式转速传感器作用、结构原理；学习了故障分析、检修流程，检测、修理方法； 　　2、整个教学过程，以学为主体，教师为主导，学生自主学习、独立思考、分析问题、解决问题，教师是组织者和引导者，启发带动学生学习，并及时发现学习过程中的问题并予以疏导。 　　3、采用互联网信息化教学，学生的学习由课内有限时间，向课外的无限空间延伸，通过网络教学平台，随时与同学交流，答疑，查看学生学习情况。 [收起]

教学课件   　　多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 ppt ·转速传感器检修（霍尔式）.ppt 2015-05-27 下载

教学设计   　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 doc ·转速传感器检修 （霍尔式）教学设计.doc 2015-05-27 下载

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