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作品标题:Excel图表制作
所属课程:大学计算机基础
课程性质:公共基础课(选修)
所属省份:河北省
所属学校:衡水学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:冯俊丽 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:理工
作者职称:讲师 作者学历:本科
播放次数:1341 评论次数:4
作品介绍:
用图表分析数据形象直观、效果突出,因此图表在实际工作中应用广泛。但制作图表需要事先对所涉及数据进行选择分析,其制作过程也和Exce中的传统操作不同。而初学者往往不了解分析数据的方法和制作图表的大体过程,使得图表制作成为Excel教学模块的难点。本视频主要突出介绍图表制作时数据区域选的择方法和图表制作..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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ppt ·Excel图表制作.ppt 2014-12-31 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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docx ·Excel图表制作课程设计.docx 2015-01-01 下载
专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/9 9:48:03
Excel图表制作是课程的一个重点内容,独立性强,很适合制作微课。材料准备充分,内容组织条理,主题明确,采用直接导入方式,时间紧凑,围绕主题,由浅入深,逐渐展开,充分利用信息技术,课件设计较好,引人入胜;语音标准规范,娓娓道来;仪表端庄,教态自然从容,语速适中。但视频背景暗淡,屏幕较乱,无字幕,播放不完整,在2’19”处停止播放。点播较少,评论、分享为零,采用仅一次。希望优化改进,加强宣传。
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/8 22:52:58
教学主题明确,教学重点突出,但微课制作欠规范。
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/6 17:17:57
视频不完整
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