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作品标题:音乐的处方单
所属课程:艺术
课程性质:公共基础课(选修)
所属省份:浙江省
所属学校:宁波大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐、复赛推荐、决赛(优秀奖)
第一作者:王蕾 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:文史
作者职称:讲师 作者学历:硕士
播放次数:2245 评论次数:8
作品介绍:
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
pptx ·音乐的处方单-视频制作(4 3).pptx 2014-12-09 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
doc ·音乐的处方单 微课教学设计.doc 2014-12-09 下载
专家评审意见
  [1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/31 23:40:35
已评审
  [2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/31 17:29:09
已评审
  [3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/31 12:08:29
授课内容丰富、有趣,课堂气氛活跃,充分体现了教师授课的示范性与学生实践性相结合的教学形式,达到了很好的教学效果。
  [4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/30 0:18:54
已评审。
  [5楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/24 10:25:44
已评审。
  [6楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/1/4 10:52:10
教学设计详细,材料完备,视频清晰流畅。教师讲解流畅,教态自然,教学过程活泼生动,富有感染力。
  [7楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/12/31 11:35:34
材料完整,视频清晰。教师教态自如,富有感染力,教学过程生动活泼,,注重学生参与,效果良好。但略微超时。
  [8楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/12/26 8:32:16
提供材料完整,视频清晰。教师讲解流畅,教态自然、生动,富有感染力,互动效果好。视频略有超时,课件的标题与内容稍显不符。
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