复赛评审专家的原贴： 由生活引出问题，切入灵活；讲述简洁、流畅，逻辑严谨，自然得体，启发性较好；教学内容设计比较全面；学做结合较好。但教学互动较少，多媒体运用比较单一。

作者-刘辉回复：
谢谢专家的点评，我会在以后的教学中更加注重加强教学互动环节的设计，研究多媒体的运用。

该课通过情境导入，案例分析，及实际问题的应用练习，讲述了年资本回收额的计算方法，过程完整，讲解清晰，教态自然。作品材料完整、技术规范，教师采用多元设计理念、方法、手段设计微课，把图片、动画、视频、HTML网页等多种媒体技术，恰到好处地运用在教学过程中，教学效果好；教学形式新颖，趣味性和启发性强.

教学设计较合理，教学效果不错，辅助扩展材料略显不足。