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作品标题:搜索 - 搜索引擎的工作原理
所属课程:计算机应用基础
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:江西省
所属学校:江西财经大学
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:刘德喜 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:理工
作者职称:教授 作者学历:博士
播放次数:3522 评论次数:5
作品介绍:
大数据环境下,数据通常不是没有而是太多,比如江西财经大学为财政部设计的财经舆情分析系统,需要收集和分析各类只与财经相关的报道、政策、人物、事件等。如果这一过程用人工来完成,工作量巨大,因此通常会有计算机专家参与项目,设计软件来自动搜索、收集和分析这些文本。这是一项由多个学院、多个学科、不同领..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/18 18:27:55
教师讲课幽默生动,开场引入很能吸引学生兴趣,产生互动。内容要点突出。
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/18 16:25:48
结合生活常识讲授课程,讲授内容简明易懂,教学目的明确,教学思路清晰,授课方式风趣、幽默。综合效果较好。
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/16 19:35:14
教学任务明确,教学内容组织清晰合理,通过两个很简单的例子引出搜索,再通过三个问题引出并讲解了搜索引擎要解决的基本问题及其基本原理,课程内容讲授的简洁干脆,清晰高效。教师表情自然丰富,表达清晰准确。 但教学内容主题不够突出,这可能取决于课程本身就是应用基础课,但如果是让学生会用搜索引擎,很好课程也没有达到这个目的。授课最终的目标是让学生从中受益,希望教师能够从这个角度出发进一步锤炼教学内容和过程。
  [4楼] 初赛评审专家 - 评审于:2015/4/30 16:16:35
选题新颖,教学设计合理;教师讲解深入浅出,教态自然;短时高效,能调动学生的积极性。同意推荐。
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