专家评审意见 |
[1楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/31 22:44:22 |
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[2楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/31 16:49:43 |
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[3楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/30 15:09:37 |
决赛评审专家的原贴: 采用了情境再现、情境演练的方法,寓教于乐;视频清晰度度较差,教师讲解不真实、不自然。 | 作者-蔡昱回复:谢谢专家的评审,缺点以后会注意的。 |
[4楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/29 15:28:59 |
决赛评审专家的原贴: 讲课能结合实际场景进行比较,富有感染力。但是有些不自然,能否用一些卡通动画增加趣味性和形象性? | 作者-蔡昱回复:谢谢专家评审,不足之处以后会改进的。
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[5楼] 决赛评审专家 - 评审于:2015/7/25 22:07:54 |
决赛评审专家的原贴: 课程开头教师刚刚出镜的时候最好还是把这个课名描述一下,另外上课教师最好采用教师的正常仪态,不用和引导姿势一样,会比较别扭 | 作者-蔡昱回复:谢谢专家点评评,不足之处以后会改进的。 |
[6楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/6/12 9:43:38 |
复赛评审专家的原贴: 教学目标明确,思路清晰,教学过程突出了学生的主体性,方法恰当,效果良好。 | 作者-蔡昱回复:感谢专家的评价,我会继续努力。 |
[7楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/6 14:37:16 |
作品规范,教学设计重点突出,教学组织逻辑性强,讲述形象生动,富有感染力。
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[8楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/6 9:11:39 |
作品规范,教学设计、内容编排有特色,讲述清楚,教学效果好。 |
[9楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/4/4 12:19:45 |
选题很好,导入很自然,教学文件设计完整。教学组织突出重点,注重教学效果,能充分与实际联系,教学语言规范,清晰,讲解时语言富有渲染力。教师演示动作规范,视频的制作充分应用了现代教育技术手段,整个过程内容丰富,内涵量大,形象生动,效果很好。 |