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作品标题:prefix, root and suffix--a useful way to enlarge vocabulary
所属课程:大学英语
课程性质:公共基础课(必修)
所属省份:山西省
所属学校:太原师范学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:岳瑞玲 参赛方式:个人参赛
团队成员:无团队成员
学校类别:本科 参赛类别:文史
作者职称:讲师 作者学历:硕士
播放次数:2178 评论次数:3
作品介绍:
本微课教学是在翻转课堂教学理念下进行的一次尝试和探索。 在大学英语教学中,最常遇见的问题是学生对于扩充词汇量的要求,因为这直接影响到学生阅读能力的提高和考试成绩的优劣,甚至会影响到学生学习英语的自信心。 针对这种需求,本次课程的主题设计为prefix,rootandsuffix旨在帮助学生找到一种简单有趣而..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
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教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
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专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/24 16:25:42
本课主要围绕前缀,词根和后缀3个方面依次阐述了why,what和how。教学内容清晰,安排合理。教师语音规范,教学节奏把握得较好,但是把“In this lecture”“I hope”“Let's see”等短语也列入板书,似乎有些多余。
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2015/5/23 22:09:46
选题“小而精”,教学设计合理,突出了核心知识点,逻辑结构性强,教师讲解清晰,语言规范,视频效果佳。
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