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作品标题:Career
所属课程:商务英语
课程性质:专业课(必修)
所属省份:山东省
所属学校:威海职业学院
参赛项目:第二届全国高校微课教学比赛
评比结果:初赛推荐
第一作者:于晓晶 参赛方式:学校选拔
团队成员:无团队成员
学校类别:高职 参赛类别:高职高专
作者职称:助教 作者学历:本科
播放次数:2550 评论次数:31
作品介绍:
本课围绕职业这一主题,按照英语学习的基本功的要求,分为听说读写四个部分。读--如何找到适合自己的工作。学生根据找工作的六个步骤,找到适合自己的工作。听--看视频,了解如何准备面试。说--模拟真实面试场景。写--制作个人简历。其中读的部分是重点,写的部分是作为课后作业来完成的。四个部分紧紧围绕职业这一..[查看全部]
教学课件  
  多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与教学视频合理搭配,单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交,格式符合网站上传要求。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
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ppt ·PPT.ppt 2014-06-29 下载
 
教学设计  
  教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式:WORD。
文件类型 文件名称 上传时间 下载文件
doc ·教学设计.doc 2014-06-29 下载
专家评审意见
  [1楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/8/10 11:30:19
教学目的明确,具备高职教学特色,仪态得体,语言流利,知识点讲解清晰,内容充实,师生互动较好,PPt课件制作精致,板书规范,学生有场景体验。声音效果有待改进。
  [2楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/8/9 18:22:52
选题独立且具有示范性。教学内容组织较合理,逻辑性强。教学过程组织紧凑。讲授清楚,通过总结强调重点强化了教学效果。但时间稍显过长。
  [3楼] 复赛评审专家 - 评审于:2014/8/9 16:14:26
材料完整,符合技术规范要求,选题比较具有实用价值,教学过程设计合理,组织得当,采用多种教学手段与方法,基本达到教学目标,英语教学,体现高职教学特色,教学规范。
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