作品标题：Career 所属课程：商务英语 课程性质：专业课（必修） 所属省份：山东省 所属学校：威海职业学院 参赛项目：第二届全国高校微课教学比赛 评比结果：初赛推荐 第一作者：于晓晶 参赛方式：学校选拔 团队成员：无团队成员 学校类别：高职 参赛类别：高职高专 作者职称：助教 作者学历：本科 播放次数：2550 评论次数：31 作品介绍： 本课围绕职业这一主题，按照英语学习的基本功的要求，分为听说读写四个部分。读--如何找到适合自己的工作。学生根据找工作的六个步骤，找到适合自己的工作。听--看视频，了解如何准备面试。说--模拟真实面试场景。写--制作个人简历。其中读的部分是重点，写的部分是作为课后作业来完成的。四个部分紧紧围绕职业这一..[查看全部] 本课围绕职业这一主题，按照英语学习的基本功的要求，分为听说读写四个部分。读--如何找到适合自己的工作。学生根据找工作的六个步骤，找到适合自己的工作。听--看视频，了解如何准备面试。说--模拟真实面试场景。写--制作个人简历。其中读的部分是重点，写的部分是作为课后作业来完成的。四个部分紧紧围绕职业这一主题，使学生能够身临其境得体验职场需求，为将来就业做好全方位的准备。[收起]

教学课件   　　多媒体教学课件限定为PPT格式。要求围绕教学目标，反映主要教学内容，与教学视频合理搭配，单独提交。其他与教学内容相关辅助材料如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可单独提交，格式符合网站上传要求。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 wmv ·短片.wmv 2014-06-29 下载 ppt ·PPT.ppt 2014-06-29 下载

教学设计   　　教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。文件格式：WORD。 文件类型 文件名称 上传时间 下载文件 doc ·教学设计.doc 2014-06-29 下载

专家评审意见

[1楼] 复赛评审专家 - 评审于：2014/8/10 11:30:19

教学目的明确，具备高职教学特色，仪态得体，语言流利，知识点讲解清晰，内容充实，师生互动较好，PPt课件制作精致，板书规范，学生有场景体验。声音效果有待改进。

[2楼] 复赛评审专家 - 评审于：2014/8/9 18:22:52

选题独立且具有示范性。教学内容组织较合理，逻辑性强。教学过程组织紧凑。讲授清楚，通过总结强调重点强化了教学效果。但时间稍显过长。

[3楼] 复赛评审专家 - 评审于：2014/8/9 16:14:26

材料完整，符合技术规范要求，选题比较具有实用价值，教学过程设计合理，组织得当，采用多种教学手段与方法，基本达到教学目标，英语教学，体现高职教学特色，教学规范。

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